ക​ഴി​ഞ്ഞ കു​റെ ദി​വ​സ​ങ്ങ​ളാ​യി, ദൃ​ശ്യ-​പ​ത്ര​ മാ​ധ്യ​മ​ങ്ങ​ളി​ലെ പ്ര​ധാ​ന വാ​ർ​ത്ത പ​ള്ളു​രു​ത്തി സെ​ന്‍റ് റീ​ത്താ​സ് സ്കൂ​ളി​ലെ ഹി​ജാ​ബ് വി​വാ​ദ​മാ​ണ്. ഇ​തോ​ടു ചേ​ർ​ത്ത്, ക​ന്യാ​സ്ത്രീ​ക​ൾ ധ​രി​ക്കു​ന്ന ശി​രോ​വ​സ്ത്ര​വും കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ ഹി​ജാ​ബും ത​മ്മി​ൽ താ​ര​ത​മ്യം ചെ​യ്യു​ന്ന തി​ക​ച്ചും ആ​സൂ​ത്രി​ത​മാ​യ ഒ​രു സാ​മാ​ന്യ​വ​ത്ക​ര​ണം രൂ​പ​പ്പെ​ടു​ന്ന​തു കാ​ണാ​തെ പോ​ക​രു​ത്. ക​ന്യാ​സ്ത്രീ​ക​ൾ ശി​രോ​വ​സ്ത്രം ധ​രി​ക്കു​ന്ന​തു​കൊ​ണ്ട് കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്കും അ​ത് അ​നു​വ​ദി​ക്ക​ണ​മെ​ന്നു പ​റ​യു​ന്ന​ത്, ക്രി​സ്ത്യ​ൻ പു​രോ​ഹി​ത​ർ ളോ​ഹ ധ​രി​ക്കു​ന്ന​തു​കൊ​ണ്ട് അ​വ​ർ മേ​ല​ധി​കാ​രി​ക​ളാ​യ സ്കൂ​ളു​ക​ളി​ൽ കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്കു ളോ​ഹ ധ​രി​ക്കാ​ൻ അ​നു​മ​തി കൊ​ടു​ക്ക​ണ​മെ​ന്ന അ​ങ്ങേ​യ​റ്റം ബാ​ലി​ശ​മാ​യ ന്യാ​യീ​ക​ര​ണം ത​ന്നെ​യാ​ണ്.

കേ​ര​ള​ത്തി​ൽ അ​ധ്യ​യ​ന​വ​ർ​ഷം, സ്വാ​ഭാ​വി​ക​മാ​യും തു​ട​ങ്ങു​ന്ന​ത് ജൂ​ണി​ലാ​ണ്. ​സ്കൂ​ൾ തു​റ​ന്നു നാ​ലു മാ​സം ക​ഴി​ഞ്ഞു​ണ്ടാ​യ ഹി​ജാ​ബ് വി​വാ​ദം, വി​വി​ധ സം​ഘ​ട​ന​ക​ൾ മാ​ർ​ച്ചും റാ​ലി​യു​മൊ​ക്കെ ന​ട​ത്തി ഊ​തി​പ്പെ​രു​പ്പി​ക്കു​ന്ന​തും ഈ ​ദി​വ​സ​ങ്ങ​ളി​ൽ നാം ​ക​ണ്ട​താ​ണ്. സ്കൂ​ൾ അ​ധി​കൃ​ത​രും പി​ടി​എ​യും സ​മു​ദാ​യ നേ​താ​ക്ക​ളും ഒ​ന്നി​ച്ചി​രു​ന്നു സം​സാ​രി​ച്ചു തീ​ർ​ക്കേ​ണ്ട വി​ഷ​യ​ത്തി​ലെ ഭ​ര​ണ-​ഉ​ദ്യോ​ഗ​സ്ഥ​ത​ല അ​ധി​കാ​രി​ക​ളു​ടെ ഇ​ര​ട്ട​ത്താ​പ്പു കാ​ണു​മ്പോ​ൾ സാം​സ്കാ​രി​ക കേ​ര​ള​ത്തി​ന്‍റെ മാ​റ്റ​പ്പെ​ടു​ന്ന മു​ഖം മ​റ​നീ​ക്കി പു​റ​ത്തു​വ​രി​ക​യും ചെ​യ്യു​ന്നു​ണ്ട്.

കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ ഹി​ജാ​ബും

ക​ന്യാ​സ്ത്രീ​ക​ളു​ടെ ശി​രോ​വ​സ്ത്ര​വും കോ​ട​തി നി​രീ​ക്ഷ​ണ​ങ്ങ​ളു​ടെ പ​ശ്ചാ​ത്ത​ല​ത്തി​ൽ
Essential Religious Practice (ERP) അ​ഥ​വാ "അ​നി​വാ​ര്യ​മാ​യ മ​ത​പ​ര​മാ​യ ആ​ചാ​രം' എ​ന്നൊ​രു നി​യ​മ​മു​ണ്ടെ​ന്ന് അ​റി​യാ​മോ? സ്കൂ​ൾ മാ​നേ​ജ്‌​മെ​ന്‍റി​ന്‍റെ യൂ​ണി​ഫോ​മു​മാ​യി ബ​ന്ധ​പ്പെ​ട്ട നി​ല​പാ​ട്, സ്ഥാ​പ​ന​പ​ര​മാ​യ അ​ച്ച​ട​ക്ക​ത്തെ​യും ഭ​ര​ണ​ഘ​ട​നാ​പ​ര​മാ​യ അ​വ​കാ​ശ​ങ്ങ​ളെ​യും അ​ടി​സ്ഥാ​ന​മാ​ക്കി​യു​ള്ള​താ​ണ്. ഇ​വി​ടെ വി​ദ്യാ​ർ​ഥി ധ​രി​ക്കു​ന്ന​ത് അ​ക്കാ​ദ​മി​ക് സ​മ​ത്വം ല​ക്ഷ്യ​മി​ട്ടു​ള്ള പൊ​തു യൂ​ണി​ഫോം ആ​ണ്. എ​ന്നാ​ൽ, ക​ന്യാ​സ്ത്രീ​ക​ൾ ധ​രി​ക്കു​ന്ന​ത് അ​വ​രു​ടെ ഔ​ദ്യോ​ഗി​ക പ​ദ​വി​യു​മാ​യി ബ​ന്ധ​പ്പെ​ട്ട സ്ഥാ​പ​ന​പ​ര​മാ​യ യൂ​ണി​ഫോ​മാ​ണ്; അ​ത് സ്കൂ​ളി​ന്‍റെ സ്ഥാ​പ​ക താ​ത്പ​ര്യ​ത്തെ​യും പ്ര​തി​നി​ധീ​ക​രി​ക്കു​ന്നു. കൃ​ത്യ​വും ഒ​പ്പം നി​യ​മ​പ​ര​വു​മാ​യ വേ​ർ​തി​രി​വു​ള്ള ഒ​രു കാ​ര്യ​ത്തെ സം​ഘ​ബ​ലംകൊ​ണ്ട് ചോ​ദ്യം​ചെ​യ്യു​ന്ന അ​നീ​തി​യെ കേ​ര​ള​സ​മൂ​ഹം അ​ർ​ഹി​ക്കു​ന്ന അ​വ​ജ്ഞ​യോ​ടെ​ത​ന്നെ ത​ള്ളി​ക്ക​ള​യു​മെ​ന്നു തീ​ർ​ച്ച.

മ​റ്റൊ​രു താ​ര​ത​മ്യം, സി​ഖ് ത​ല​പ്പാ​വു​മാ​യി ബ​ന്ധ​പ്പെ​ട്ടാ​ണ്. സി​ഖ് ത​ല​പ്പാ​വി​നു​ള്ള ഇ​ള​വി​നെ ഹി​ജാ​ബു​മാ​യി താ​ര​ത​മ്യം ചെ​യ്യു​ന്ന​ത് നി​യ​മ​പ​ര​മാ​യി​ത്ത​ന്നെ നി​ല​നി​ൽ​ക്കു​ന്ന​ത​ല്ല. സി​ഖ് ത​ല​പ്പാ​വ് അ​വ​രു​ടെ മ​ത​ത്തി​ലെ "അ​നി​വാ​ര്യ​മാ​യ മ​ത​പ​ര​മാ​യ ആ​ചാ​രം' (ERP) ആ​യി നി​യ​മ​പ​ര​മാ​യി​ത​ന്നെ അം​ഗീ​ക​രി​ക്ക​പ്പെ​ട്ടി​ട്ടു​ള്ള​താ​ണ്. ഹി​ജാ​ബ് ഈ ​വി​ഭാ​ഗ​ത്തി​ൽ ഉ​ൾ​പ്പെ​ടു​ന്നു​ണ്ടോ​യെ​ന്ന കാ​ര്യ​ത്തി​ൽ ക​ർ​ണാ​ട​ക ഹൈ​ക്കോ​ട​തി ഉ​ൾ​പ്പെ​ടെ​യു​ള്ള കോ​ട​തി​ക​ൾ വി​വി​ധ കേ​സു​ക​ളു​മാ​യി ബ​ന്ധ​പ്പെ​ട്ട് സം​ശ​യം പ്ര​ക​ടി​പ്പി​ച്ചി​ട്ടു​ണ്ട്. മാ​ത്ര​വു​മ​ല്ല, ഫാ​ത്തി​മ ത​സ്നീം V/s സ്റ്റേ​റ്റ് ഓ​ഫ് കേ​ര​ള (2018) കേ​സി​ൽ, വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ​ക്ക് അ​വ​രു​ടെ വ്യ​ക്തി​ഗ​ത അ​വ​കാ​ശം ഒ​രു സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്‍റെ കൂ​ട്ടാ​യ അ​വ​കാ​ശ​ങ്ങ​ൾ​ക്കും അ​ച്ച​ട​ക്ക​ത്തി​നും മു​ക​ളി​ൽ അ​ടി​ച്ചേ​ൽ​പ്പി​ക്കാ​ൻ ക​ഴി​യി​ല്ലെ​ന്നും കേ​ര​ള ഹൈ​ക്കോ​ട​തി തീ​ർ​പ്പു​ക​ൽ​പ്പി​ച്ച​തും യൂ​ണി​ഫോം നി​ശ്ച​യി​ക്കാ​നു​ള്ള അ​ധി​കാ​രം സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​നാ​ണെ​ന്ന് കോ​ട​തി നി​രീ​ക്ഷി​ച്ച​തും ചേ​ർ​ത്തു വാ​യി​ക്ക​ണം. ക​ർ​ണാ​ട​ക ഹൈ​ക്കോ​ട​തി​യു​ടെ ഹി​ജാ​ബ് സം​ബ​ന്ധി​ച്ച വി​ധി (2022), ഹി​ജാ​ബ് അ​നി​വാ​ര്യ​മാ​യ മ​ത​പ​ര​മാ​യ ആ​ചാ​ര​മ​ല്ല എ​ന്നു വി​ല​യി​രു​ത്തി​ക്കൊ​ണ്ട് യൂ​ണി​ഫോം ന​യ​ത്തി​നു മു​ൻ​ഗ​ണ​ന ന​ൽ​കി​യി​ട്ടു​മു​ണ്ട്.


മേ​ൽ​ സൂ​ചി​പ്പി​ക്ക​പ്പെ​ട്ട കോ​ട​തി​വി​ധി​ക​ളി​ലൂ​ടെ വ്യ​ക്ത​മാ​കു​ന്ന​ത്, ഒ​രു വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ൽ വി​ദ്യാ​ർ​ഥി പ്ര​വേ​ശി​ക്കു​മ്പോ​ൾ, പ്ര​സ്തു​ത വി​ദ്യാ​ർ​ഥി സ്ഥാ​പ​ന​പ​ര​മാ​യ അ​ച്ച​ട​ക്ക​ത്തി​നും പൊ​തു​നി​യ​മ​ങ്ങ​ൾ​ക്കും വി​ധേ​യ​നാ​ണ് എ​ന്ന​താ​ണ്. യൂ​ണി​ഫോം ഇ​ള​വ് ന​ൽ​കി​യാ​ൽ അ​ത് മ​റ്റു മ​ത​വി​ഭാ​ഗ​ങ്ങ​ളു​ടെ ആ​വ​ശ്യ​ങ്ങ​ൾ​ക്കും വ​ഴി​തു​റ​ക്കു​ക​യും സ്കൂ​ളി​ലെ അ​ച്ച​ട​ക്ക​ത്തെ​യും മ​ത​നി​ര​പേ​ക്ഷ​മാ​യ വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ അ​ന്ത​രീ​ക്ഷ​ത്തെ​യും ത​ക​ർ​ക്കു​ക​യും ചെ​യ്യു​മെ​ന്ന​തും യാ​ഥാ​ർ​ഥ്യ​മാ​യ​തി​നാ​ൽ സ്കൂ​ൾ മാ​നേ​ജ്‌​മെ​ന്‍റി​ന്‍റെ ഇ​ക്കാ​ര്യ​ത്തി​ലു​ള്ള തീ​രു​മാ​നം നി​യ​മ​പ​ര​മാ​യി​ത​ന്നെ ശ​രി​യെ​ന്നു വേ​ണം, ക​രു​താ​ൻ.

വ​ർ​ഗീ​യ ധ്രു​വീ​ക​ര​ണ​ത്തി​നു കു​ട​പി​ടി​ക്കു​ന്ന​വ​രു​ടെ ക​പ​ട​മു​ഖം

ആ​വ​ർ​ത്തി​ക്ക​പ്പെ​ടു​ന്ന ഇ​ത്ത​രം സം​ഭ​വ​ങ്ങ​ൾ, യാ​ദൃ​ച്ഛി​ക​മാ​യു​ണ്ടാ​കു​ന്ന ഒ​റ്റ​പ്പെ​ട്ട സം​ഭ​വ​ങ്ങ​ള​ല്ലെ​ന്നു സം​ശ​യി​ക്കേ​ണ്ടി​യി​രി​ക്കു​ന്നു. തി​ക​ഞ്ഞ ആ​സൂ​ത്ര​ണ​ത്തി​ന്‍റെ മ​റ​വി​ൽ ന​ട​ത്ത​പ്പെ​ടു​ന്ന ഇ​ത്ത​രം ധ്രു​വീ​ക​ര​ണ​ങ്ങ​ളെ മു​ള​യി​ലേ നു​ള്ളു​ക​യെ​ന്ന​തു​ത​ന്നെ​യാ​ണ് പ്രാ​ഥ​മി​ക പോം​വ​ഴി. അ​തി​ന​പ്പു​റം വ​ർ​ഗീ​യ ചേ​രി​തി​രി​വു​ണ്ടാ​ക്കി, ക​ല​ക്ക​വെ​ള്ള​ത്തി​ൽ മീ​ൻ പി​ടി​ക്കാ​ൻ ശ്ര​മി​ക്കു​ന്ന അ​ഭ്യു​ദ​യ​കാം​ക്ഷി​ക​ളു​ടെ ഗ​ണ​ത്തി​ൽ ഭ​ര​ണനി​ർ​വ​ഹ​ണ ചു​മ​ത​ല​യി​ലു​ള്ള​വ​ർ പോ​ലു​മു​ള്ള​തി​ന്‍റെ ക​പ​ട​ത, കേ​ര​ള സ​മൂ​ഹം തി​രി​ച്ച​റി​ഞ്ഞുതു​ട​ങ്ങി​യി​ട്ടു​ണ്ട്. അ​തു​കൊ​ണ്ടു​ത​ന്നെ അ​ത്ത​രം ശ്ര​മ​ങ്ങ​ൾ കേ​ര​ള സ​മൂ​ഹം അ​ർ​ഹി​ക്കു​ന്ന അ​വ​ജ്ഞ​യോ​ടെ​ത​ന്നെ ത​ള്ളി​ക്ക​ള​യു​മെ​ന്ന ശു​ഭാ​പ്തി​വി​ശ്വാ​സ​വു​മു​ണ്ട്.

ഇ​വി​ടെ തെ​ളി​ഞ്ഞുവ​രേ​ണ്ട​ത്, സ്കൂ​ൾ വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ യൂ​ണി​ഫോ​മെ​ന്ന തു​ല്യ​ത​യി​ലേ​ക്കും സ​മ​ത്വ​ത്തി​ലേ​ക്കു​മു​ള്ള പാ​ത​യാ​ണ്. ജാ​തി​യു​ടെ​യും മ​ത​ത്തി​ന്‍റെ​യും സാ​മ്പ​ത്തി​ക ഉ​ച്ച​നീ​ച​ത്വ​ങ്ങ​ളു​ടെ​യും അ​തി​ർ​വ​ര​മ്പു​ക​ളെ ഭേ​ദി​ക്കു​ന്ന തു​ല്യ​ത​യു​ടെ പ്രാ​യോ​ഗി​ക​ത​ത​ന്നെ​യാ​ണ്, യൂ​ണി​ഫോ​മെ​ന്ന ആ​ശ​യ​ത്തി​ന്‍റെ ഉ​പ​ജ്ഞാ​താ​ക്ക​ൾ സ്വ​പ്നം ക​ണ്ട​ത്. അ​തു​കൊ​ണ്ടു​ത​ന്നെ നൈ​മി​ഷി​ക​മാ​യ വൈ​കാ​രി​ക​ത​യ്ക്ക​പ്പു​റം, ന​മ്മു​ടെ നാ​ട് പാ​ര​മ്പ​ര്യ​മാ​യി ആ​ർ​ജി​ച്ചെ​ടു​ത്ത മ​ത​സൗ​ഹാ​ർ​ദ​ത്തി​ന്‍റെ ക​ണ്ണി​ക​ളെ വി​ള​ക്കി​ച്ചേ​ർ​ക്കേ​ണ്ട ബാ​ധ്യ​ത​യാ​ണ് നാം ​ഏ​റ്റെ​ടു​ക്കേ​ണ്ട​ത്. അ​തി​നു​ത​ന്നെ​യാ​ണ് മാ​നേ​ജ്മെ​ന്‍റും പി​ടി​എ​യും വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളും പൊ​തു​സ​മൂ​ഹ​വും പ്രാ​മു​ഖ്യം ന​ൽ​കേ​ണ്ട​ത്.