ഒ​രു സ്‌​കൂ​ളി​ൽ വി​ദ്യാ​ർ​ഥി അ​ധ്യാ​പ​ക​നെ ഭീ​ഷ​ണി​പ്പെ​ടു​ത്തു​ന്ന വീ​ഡി​യോ ക്ലി​പ്പ് പു​റ​ത്തു​വ​ന്ന​ത് വ​ലി​യ ച​ർ​ച്ചാ​വി​ഷ​യ​മാ​യി. പ്ര​കോ​പ​നം എ​ന്തു​ത​ന്നെ​യാ​യാ​ലും കു​ട്ടി​യു​ടെ വീ​ഡി​യോ എ​ടു​ത്ത് പ്ര​ച​രി​പ്പി​ച്ച​ത് ശ​രി​യാ​യി​ല്ലെ​ന്ന് ഒ​രു കൂ​ട്ട​ർ.

അ​ധ്യാ​പ​ക​രി​ൽ നി​ന്നെ​ടു​ത്ത വ​ടി തി​രി​ച്ചു​ന​ൽ​കി കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്കു ചു​ട്ട അ​ടി​കൊ​ടു​ത്തു തീ​ർ​ക്കാ​വു​ന്ന പ്ര​ശ്ന​ങ്ങ​ളെ ഉ​ള്ളൂ​വെ​ന്നു മ​റ്റൊ​രു കൂ​ട്ട​ർ. കു​ട്ടി​ക​ളെ ശി​ക്ഷി​ച്ച് പ​രി​ഹ​രി​ക്കാ​വു​ന്ന​ത​ല്ല സ്‌​കൂ​ളി​ലെ പ്ര​ശ്ന​ങ്ങ​ൾ എ​ന്ന് വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ മ​ന്ത്രി. ഇ​ത് ഗു​രു​ത​ര​മാ​യ വി​ഷ​യം​ത​ന്നെ​യാ​ണ്. കേ​ട്ട് മ​ന​സി​ലാ​ക്കി​യി​ട​ത്തോ​ളം ന​മ്മ​ൾ കാ​മ​റ​യി​ൽ ക​ണ്ട​ത് പ്ര​ശ്ന​ത്തി​ന്‍റെ ചെ​റി​യൊ​രം​ശം മാ​ത്ര​മാ​ണ്.

ഗ്രാ​മ​ങ്ങ​ളി​ലെ സ്‌​കൂ​ളു​ക​ളി​ൽ​പോ​ലും മ​യ​ക്കു​മ​രു​ന്നി​ന്‍റെ സാ​ന്നി​ധ്യ​ത്തെ​പ്പ​റ്റി റി​പ്പോ​ർ​ട്ടു​ക​ളു​ണ്ട്. മ​യ​ക്കു​മ​രു​ന്ന് ഉ​പ​യോ​ഗി​ക്കു​ന്ന​വ​രെ​യോ എ​ത്തി​ച്ചു​കൊ​ടു​ക്കു​ന്ന​വ​രെ​യോ അ​റി​യാ​മെ​ങ്കി​ലും പ​രാ​തി​പ്പെ​ടാ​നോ ചൂ​ണ്ടി​ക്കാ​ട്ടാ​നോ അ​ധ്യാ​പ​ക​ർ​ക്കു​പോ​ലും ധൈ​ര്യ​മി​ല്ല.

കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ അ​ക്ര​മ​വാ​സ​ന അ​ടി​പി​ടി​യി​ൽ​നി​ന്നു ക​ത്തി​ക്കു​ത്തി​ലെ​ത്തി നി​ൽ​ക്കു​ന്നു. സ്കൂ​ളി​ലെ പ്ര​ശ്ന​ങ്ങ​ളി​ൽ ഇ​ട​പെ​ടാ​ൻ ക്വ​ട്ടേ​ഷ​ൻ കൊ​ടു​ക്കു​ന്നു. പ്ര​ഫ​ഷ​ണ​ൽ കോ​ള​ജു​ക​ളി​ൽ മാ​ത്രം ഉ​ണ്ടാ​യി​രു​ന്ന റാ​ഗിം​ഗ് സ്കൂ​ളു​ക​ളി​ലും ന​ട​ക്കു​ന്നു.

മൊ​ബൈ​ൽ ഫോ​ൺ വ​ഴി സ്വ​ദേ​ശി​യും വി​ദേ​ശി​യു​മാ​യ അ​ശ്ലീ​ല​വീ​ഡി​യോ​ക​ൾ ഒ​ഴു​കു​ന്നു, കൈ​മാ​റ്റം ചെ​യ്യ​പ്പെ​ടു​ന്നു.​കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ മോ​ശം പെ​രു​മാ​റ്റ​ത്തെ​പ്പ​റ്റി മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ളോ​ടു പ​രാ​തി പ​റ​ഞ്ഞാ​ൽ സ്വ​ന്തം മ​ക്ക​ളെ ന്യാ​യീ​ക​രി​ക്കു​ക​യും അ​ധ്യാ​പ​ക​രെ​യും സ്‌​കൂ​ളി​നെ​ത​ന്നെ​യും കു​റ്റ​പ്പെ​ടു​ത്തു​ന്ന രീ​തി​യാ​ണു ഭൂ​രി​ഭാ​ഗം മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ളും സ്വീ​ക​രി​ക്കു​ന്ന​തെ​ന്ന് അ​ധ്യാ​പ​ക​ർ പ​റ​യു​ന്നു. സ്‌​കൂ​ളു​ക​ളി​ൽ ഉ​ണ്ടാ​കു​ന്ന പ്ര​ശ്ന​ങ്ങ​ൾ ഉ​ട​ൻ പോ​ലീ​സി​ൽ എ​ത്തു​ന്ന​തും അ​ധ്യാ​പ​ക​രും മാ​നേ​ജ്‌​മെ​ന്‍റു​മൊ​ക്കെ പ്ര​തി​ക​ൾ ആ​കു​ന്ന​തും അ​പൂ​ർ​വ​മ​ല്ല.

സ്‌​കൂ​ളി​ൽ എ​ത്തു​ന്ന കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ എ​ണ്ണം കു​റ​ഞ്ഞു വ​രി​ക​യും സ്‌​കൂ​ളു​ക​ളു​ടെ എ​ണ്ണം വ​ർ​ധി​ക്കു​ക​യും ചെ​യ്യു​ന്ന സാ​ഹ​ച​ര്യ​ത്തി​ൽ അ​ധ്യാ​പ​ക​രു​ടെ തൊ​ഴി​ൽ സ്ഥി​ര​ത എ​യ്‌​ഡ​ഡ്‌ സ്‌​കൂ​ളു​ക​ളി​ൽ പോ​ലും കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ എ​ണ്ണ​ത്തെ ആ​ശ്ര​യി​ച്ചാ​ണി​രി​ക്കു​ന്ന​ത്. അ​തു​കൊ​ണ്ടു​ത​ന്നെ ഉ​ള്ള കു​ട്ടി​ക​ളെ എ​ങ്ങ​നെ​യെ​ങ്കി​ലും പി​ടി​ച്ചു​നി​ർ​ത്താ​ൻ അ​വ​രു​ടെ പെ​രു​മാ​റ്റ ദൂ​ഷ്യ​ങ്ങ​ൾ​ക്കെ​തി​രേ ക​ണ്ണ​ട​യ്ക്കു​ക​യാ​ണ് അ​ധ്യാ​പ​ക​ർ.

പ​ണ്ടൊ​ക്കെ സ്‌​കൂ​ളി​ലെ പ്ര​ശ്ന​ങ്ങ​ൾ അ​വി​ടെ​ത്ത​ന്നെ തീ​രു​മാ​യി​രു​ന്നു. എ​ന്നാ​ൽ, ഇ​ന്ന് സ്‌​കൂ​ളു​ക​ൾ ത​മ്മി​ലു​ള്ള മ​ത്സ​രം, മാ​ധ്യ​മ​ങ്ങ​ളു​ടെ മ​ത്സ​രം, സോ​ഷ്യ​ൽ മീ​ഡി​യ എ​ന്നി​വ​യൊ​ക്കെ ചേ​ർ​ന്ന​പ്പോ​ൾ ചെ​റി​യ പ്ര​ശ്ന​ങ്ങ​ളെ വ​ലു​താ​ക്കു​ക എ​ന്ന​ത് സ്റ്റാ​ൻ​ഡേ​ർ​ഡ് ആ​യി.

പ​ണ്ടു​കാ​ല​ത്ത് എ​ല്ലാം ന​ല്ല​താ​യി​രു​ന്നു​വെ​ന്ന് ഒ​ട്ടും അ​ഭി​പ്രാ​യ​മി​ല്ല. അ​ധ്യാ​പ​ക​രു​ടെ ഏ​കാ​ധി​പ​ത്യം ആ​യി​രു​ന്നു അ​ന്ന്. ന​ന്നാ​യി പ​ഠി​ക്കു​ന്ന​വ​രെ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കു​ന്ന​തും മ​റ്റു​ള്ള​വ​രു​ടെ ആ​ത്മ​വി​ശ്വാ​സം ന​ശി​പ്പി​ക്കു​ന്ന​തു​മാ​യി​രു​ന്നു അ​ന്ന​ത്തെ പ​ഠ​ന​ത്തി​ന്‍റെ രീ​തി. വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളെ ക്രൂ​ര​മാ​യി ശി​ക്ഷി​ക്കു​ന്ന​തി​ൽ ആ​ന​ന്ദം ക​ണ്ടെ​ത്തി​യി​രു​ന്ന അ​ധ്യാ​പ​ക​ർ ഉ​ണ്ടാ​യി​രു​ന്നു. അ​ധ്യാ​പ​ക​ർ ചെ​യ്യു​ന്ന​തെ​ല്ലാം കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ ന​ന്മ​യ്ക്കാ​ണ് എ​ന്ന് ചി​ന്തി​ച്ചി​രു​ന്ന മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ൾ ഉ​ണ്ടാ​യി​രു​ന്നു. അ​തൊ​ന്നും ശ​രി​യാ​യ കാ​ര്യ​ങ്ങ​ൾ ആ​യി​രു​ന്നി​ല്ല.

ഇ​പ്പോ​ൾ കാ​ര്യ​ങ്ങ​ൾ നേ​രേ തി​രി​ഞ്ഞി​രി​ക്കു​ന്നു. ന​മ്മു​ടെ സ്‌​കൂ​ളു​ക​ൾ വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളെ മി​ക​ച്ച പൗ​ര​ന്മാ​രാ​ക്കി മാ​റ്റേ​ണ്ട ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്വ​ത്തി​ൽ​നി​ന്നു പി​ൻ​വ​ലി​ഞ്ഞി​രി​ക്കു​ന്നു. ഫു​ൾ എ ​പ്ല​സ് വാ​ങ്ങാ​നും എ​ൻ​ട്ര​ൻ​സി​ന് ഉ​യ​ർ​ന്ന റാ​ങ്ക് വാ​ങ്ങാ​നും കു​ട്ടി​ക​ളെ സ​ഹാ​യി​ക്കു​ക എ​ന്ന​തു മാ​ത്ര​മാ യി​രി​ക്കു​ന്നു അ​ധ്യാ​പ​ക​രു​ടെ ദൗ​ത്യം.

ഇ​ങ്ങ​നെ ഉ​ണ്ടാ​കു​ന്ന സ​മൂ​ഹം നാം ​ആ​ഗ്ര​ഹി​ക്കു​ന്ന​തോ ഇ​ഷ്ട​പ്പെ​ടു​ന്ന​തോ ആ​കി​ല്ല.​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​മ​ന്ത്രി പ​റ​ഞ്ഞ​തു​പോ​ലെ കു​ട്ടി​ക​ളെ ശി​ക്ഷി​ച്ചു മാ​റ്റാ​വു​ന്ന വി​ഷ​യ​ങ്ങ​ള​ല്ല സ്‌​കൂ​ളി​ലു​ള്ള​ത്. പ്ര​ശ്ന​ങ്ങ​ൾ പ​ഠി​ക്ക​ണം, പ​രി​ഹാ​രം ഉ​ണ്ടാ​ക്ക​ണം. ന​മ്മു​ടെ വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ ന​മ്മു​ടെ ഭാ​വി​യാ​ണ്. അ​വി​ടേ​ക്ക് കാ​മ​റ ഇ​ല്ലെ​ങ്കി​ലും സ​മൂ​ഹ​ത്തി​ന്‍റെ ശ്ര​ദ്ധ എ​പ്പോ​ഴും വേ​ണം.