നമുക്കു വേണ്ടതു മികവിന്‍റെ പാഠങ്ങൾ
കേ​​​ര​​​ള​​​ത്തി​​​ന്‍റെ വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ മേ​​​ഖ​​​ല​​​യെയാ​​​കെ വ​​​ലി​​​യൊ​​​രു അ​​​നി​​​ശ്ചി​​​ത​​​ത്വ​​​ത്തി​​​ലേ​​​ക്കും സം​​​ഘ​​​ർ​​​ഷ​​​ത്തി​​​ലേ​​​ക്കും ത​​​ള്ളി​​​വി​​​ട്ടുകൊ​​​ണ്ടു ഖാ​​​ദ​​​ർ ക​​​മ്മി​​​റ്റി റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ന്‍റെ പു​​​റ​​​ത്തു​​വ​​​ന്ന ആ​​​ദ്യ​​​ഭാ​​​ഗം സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ അം​​​ഗീ​​​ക​​​രി​​​ക്കു​​​ക​​​യും അ​​​തി​​​ന്‍റെ ചി​​​ല ശി​​​പാ​​​ർ​​​ശ​​​ക​​​ൾ ന​​​ട​​​പ്പാ​​​ക്കു​​​ക​​​യും ചെ​​​യ്തി​​​രി​​​ക്കു​​​ക​​​യാ​​​ണ്. മു​​​ൻ എ​​​സ്ഇആ​​​ർടി ​​​ഡ​​​യ​​​റ​​​ക്ട​​​ർ ഡോ. ​​​എം.​​എ. ​ഖാ​​​ദ​​​ർ അ​​​ധ്യ​​​ക്ഷ​​​നാ​​​യു​​​ള്ള മൂ​​​ന്നം​​​ഗ സ​​​മി​​​തി ത​​യാ​​​റാ​​​ക്കി​​​യ റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ന്‍റെ 160 പേ​​​ജു​​​ള്ള ആ​​​ദ്യ​​​ഭാ​​​ഗം മാ​​​ത്ര​​മേ ഇ​​​പ്പോ​​​ൾ പു​​​റ​​​ത്തു​​വ​​​ന്നി​​​ട്ടു​​​ള്ളു. അ​​​തി​​​ലെ ത​​​ന്നെ കു​​​റ​​​ച്ചു കാ​​​ര്യ​​​ങ്ങ​​​ളാ​​​ണു ന​​​ട​​​പ്പാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത്. ഇ​​​താ​​​ണു തു​​​ഗ്ള​​ക് പ​​​രി​​​ഷ്കാ​​​ര ശൈ​​​ലി.

ന​​​മ്മു​​​ടെ സ്കൂ​​​ൾ വി​​​ദ്യാ​​ഭ്യാ​​​സ രം​​​ഗം അ​​​ടി​​​മു​​​ടി അ​​​ഴി​​​ച്ചു​​പ​​​ണി​​​യാ​​​ൻ ഒ​​​രു ക​​​മ്മി​​​റ്റി​​​യെ വ​​​യ്ക്കു​​​ന്പോ​​​ൾ ആ ​​​ക​​​മ്മി​​​റ്റി പൂ​​​ർ​​​ണ​​​മാ​​​യ റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ട് സ​​​മ​​​ർ​​​പ്പി​​​ച്ച ശേ​​​ഷ​​​മ​​​ല്ലേ അ​​​തു പ​​​രി​​​ശോ​​​ധി​​​ച്ച് അം​​​ഗീ​​​ക​​​രി​​​ക്കാ​​​നോ ത​​​ള്ളാ​​​നോ പാ​​​ടു​​​ള്ളൂ. ദൗ​​​ർ​​​ഭാ​​​ഗ്യ​​​വ​​​ശാ​​​ൽ ഇ​​​വി​​​ടെ​​​യാ​​​ക​​​ട്ടെ ഘ​​​ട​​​നാ​​​പ​​​ര​​​മാ​​​യ മാ​​​റ്റം നി​​​ർ​​ദേ​​ശി​​​ക്കു​​​ന്ന ആ​​​ദ്യ​​​ഭാ​​​ഗം മാ​​​ത്ര​​​മാ​​​ണു പു​​​റ​​​ത്തു​​വ​​​ന്നി​​​ട്ടു​​​ള്ള​​​ത്. ഗു​​​ണ​​​പ​​​ര​​​മാ​​​യ മാ​​​റ്റം നി​​​ർ​​​ദേ​​​ശി​​​ക്കു​​​ന്ന ര​​​ണ്ടാം​​ഭാ​​​ഗം വ​​​രാ​​​നി​​​രി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തേ​​​യു​​​ള്ളൂ. യ​​​ഥാ​​​ർ​​ഥ​​​ത്തി​​​ൽ നേ​​​രെ തി​​​രി​​​ച്ചാ​​​ണ് വ​​​രേ​​​ണ്ടി​​യി​​​രു​​​ന്ന​​​ത്. വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ രം​​​ഗ​​​ത്തു ഗു​​​ണ​​​പ​​​ര​​​മാ​​​യ എ​​​ന്തൊ​​​ക്കെ മാ​​​റ്റ​​​ങ്ങ​​​ളാ​​​ണു വേ​​​ണ്ടതെ​​​ന്ന് ആ​​​ദ്യം നി​​​ർ​​​ദേ​​ശി​​​ക്കു​​​ക​​​യും അ​​​തു സാ​​​ധ്യ​​മാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തി​​​ന് ഘ​​​ട​​​നാ​​​പ​​​ര​​​മാ​​​യി എ​​​ന്തൊ​​​ക്കെ മാ​​​റ്റം വേ​​​ണ​​​മെ​​​ന്ന് തീ​​​രു​​​മാ​​​നി​​​ക്കു​​​ക​​​യു​​​മാ​​​ണ് ചെ​​​യ്യേ​​​ണ്ടത്. ​​​പ​​​ക്ഷേ ഇ​​​വി​​​ടെ ചെ​​​രി​​​പ്പി​​​ന​​​നു​​​സ​​​രി​​​ച്ച് കാ​​​ല് മു​​​റി​​​ക്കു​​​ന്ന ത​​​ലതി​​​രി​​​ഞ്ഞ രീ​​​തി​​​യാ​​​ണു ന​​​ട​​​പ്പാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത്.

റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ന്‍റെ ആ​​​ദ്യ​​​ഭാ​​​ഗം കൈ​​യി​​ൽ കി​​​ട്ടി​​​യ​​​പ്പോ​​​ൾ ത​​​ന്നെ ഭ​​​ര​​​ണ​​​പ​​​ക്ഷ അ​​ധ്യാ​​​പ​​​ക സം​​​ഘ​​​ട​​​ന​​​യാ​​​യ കെ​​​എ​​​സ്​​​ടി​​എ പ​​​റ​​​യു​​​ന്ന​​​ത​​​നു​​​സ​​​രി​​​ച്ച് രാ​​​ഷ്‌​​ട്രീ​​​യ ല​​​ക്ഷ്യ​​​ത്തോ​​​ടെ അ​​​തി​​​ന്‍റെ അ​​​ഞ്ചോ ആ​​​റോ പോ​​​യി​​​ന്‍റു​​​ക​​​ൾ ധൃ​​​തി പി​​​ടി​​​ച്ച് ന​​​ട​​​പ്പാ​​​ക്കു​​​ക​​​യാ​​​ണ് സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ ചെ​​​യ്ത​​​ത്. വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ രം​​​ഗ​​​ത്തെ പ​​​രി​​​ഷ്ക​​​ര​​​ണം സ​​​ങ്കു​​​ചി​​​ത​​​മാ​​​യ രാ​​​ഷ്‌​​ട്രീ​​യ ല​​​ക്ഷ്യ​​​ത്തോ​​​ടെ​​​യാ​​​വു​​​ന്ന​​​ത് അ​​​ങ്ങേയ​​​റ്റം ഹീ​​​ന​​​മാ​​​ണ്. വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​​ഥി​​ക​​​ളോ​​​ടും സ​​​മൂ​​​ഹ​​​ത്തോ​​​ടും ചെ​​​യ്യു​​​ന്ന പാ​​​ത​​​ക​​​മാ​​​ണി​​​ത്.

പരിഷ്കാരം ആർക്കുവേണ്ടി?

കേ​​​ര​​​ള​​​ത്തി​​​ലെ ബ​​​ഹു​​​ഭൂ​​​രി​​​പ​​​ക്ഷം വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​ഥി​​സം​​​ഘ​​​ട​​​ന​​​ക​​​ളും അ​​​ധ്യാ​​പ​​​ക സം​​​ഘ​​​ട​​​ന​​​ക​​​ളും ര​​​ക്ഷാ​​​ക​​​ർ​​​തൃ സം​​​ഘ​​​ട​​​ന​​​ക​​​ളും സ്കൂ​​​ൾ മാ​​​നേ​​​ജ്മെ​​​ന്‍റു​​​ക​​​ളും ഈ ​​​റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടി​​​നെ​​​തി​​​രെ രം​​​ഗ​​​ത്തു വ​​​ന്നു​​​ക​​​ഴി​​​ഞ്ഞു. ഏ​​​തൊ​​​രു പ​​​രി​​​ഷ്കാ​​​ര​​​വും മു​​​ന്നോ​​​ട്ടു​​​ള്ള പ്ര​​​യാ​​​ണ​​​ത്തി​​​ന് ആ​​​വ​​​ശ്യ​​​മാ​​​ണെ​​​ന്നി​​​രി​​​ക്കേ അ​​​ത് ന​​​ട​​​പ്പാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത് ആ​​​രോ​​​ഗ്യ​​​ക​​​ര​​​മാ​​​യ ച​​​ർ​​​ച്ച​​​ക​​​ളി​​​ലൂ​​​ടെ​​​യും അ​​​വ​​​ധാ​​​ന​​​ത​​​യോ​​​ടു​​​കൂ​​​ടി​​​യു​​​മാ​​​യി​​​രി​​​ക്ക​​​ണം.

പ്രീ ​​​പ്രൈ​​​മ​​​റി മു​​​ത​​​ൽ പ്ല​​​സ് ടു​​​വ​​​രെ ഒ​​​രു കു​​​ട​​​ക്കീ​​​ഴി​​​ൽ കൊ​​​ണ്ടു​​വ​​​രാ​​​ൻ ല​​​ക്ഷ്യ​​​മി​​​ട്ട് ന​​​ട​​​ത്തു​​​ന്ന ഈ ​​​പ​​​രി​​​ഷ്ക​​​ര​​​ണ​​​ത്തി​​​ന് മു​​​ന്നോ​​​ടി​​​യാ​​​യി ഉ​​​ത്ത​​​ര​​​വാ​​​ദ​​​ിത്ത​​​പ്പെ​​​ട്ട രാ​​​ഷ്‌​​ട്രീ​​​യ​​​പാ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ക​​​ളു​​​ടേ​​​യോ ഇ​​​ത​​​ര സം​​​ഘ​​​ട​​​ന​​​ക​​​ളു​​​ടേ​​​യോ യോ​​​ഗ​​​ങ്ങ​​​ൾ വി​​​ളി​​​ച്ചു​​​ചേ​​​ർ​​​ക്കാ​​​നോ അ​​​ഭി​​​പ്രാ​​​യ​​​ങ്ങ​​​ൾ ആ​​​രാ​​​യാ​​​നോ സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ ശ്ര​​​മി​​​ച്ചി​​​ല്ല എ​​​ന്ന​​​തു ഖേ​​​ദ​​​ക​​​ര​​​മാ​​​ണ്. സ​​​മൂ​​​ഹ​​​ത്തെ ബാ​​​ധി​​​ക്കു​​​ന്ന ഇ​​​ത്ത​​​ര​​​ത്തി​​​ലു​​​ള്ള വ​​​ലി​​​യ നീ​​​ക്കം സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ ന​​​ട​​​ത്തു​​​ന്പോ​​​ൾ അ​​​ത് ആ​​​ദ്യം അ​​​റി​​​യി​​​ക്കേ​​​ണ്ടത് ​​​പ്ര​​​തി​​​പ​​​ക്ഷ​​​ത്തെ​​​യും പ്ര​​​തി​​​പ​​​ക്ഷ​​​ത്തെ അ​​​ധ്യാ​​​പ​​​ക സം​​​ഘ​​​ട​​​ന​​​ക​​​ളെ​​​യു​​​മാ​​​ണ്.

കാ​​​ത​​​ലാ​​​യ അ​​​ഴി​​​ച്ചു​​​പ​​​ണി ല​​​ക്ഷ്യ​​​മി​​​ട്ടു മു​​​ന്നോ​​​ട്ടു​​പോ​​​കു​​​ന്ന സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ സം​​​സാ​​​രി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത് ഏ​​​കീ​​​ക​​​ര​​​ണ​​​ത്തക്കു​​​റി​​​ച്ചാ​​​ണ്. വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ​​​വ​​​കു​​​പ്പി​​​നെ​​പ്പോ​​​ലും ര​​​ണ്ടു മ​​​ന്ത്രി​​​മാ​​​ർ​​​ക്കാ​​​യി വി​​​ഭ​​​ജി​​​ച്ചു​​​കൊ​​​ടു​​​ത്ത് വി​​​കേ​​​ന്ദ്രീ​​​ക​​​ര​​​ണം ന​​​ട​​​ത്തി​​​യ സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ ഇ​​​വി​​​ടെ ഏ​​​കീ​​​ക​​​ര​​​ണ​​​ത്തെ കു​​​റി​​​ച്ച് ആ​​​ലോ​​​ചി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത് ത​​​ന്നെ വി​​​രോ​​​ധാ​​​ഭാ​​​സ​​​മാ​​​ണ്. ഖാ​​​ദ​​​ർ ക​​​മ്മീ​​​ഷ​​​ൻ റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ട് ന​​​ട​​​പ്പി​​​ലാ​​​ക്കി​​​യാ​​​ൽ ആ​​​ത്യ​​​ന്തി​​​ക​​​മാ​​​യി ഉ​​​ണ്ടാ​​കാ​​​ൻ പോ​​​കു​​​ന്ന​​​ത് വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ മേ​​​ഖ​​​ല​​​യു​​​ടെ ഗു​​​ണ​​​നി​​​ല​​​വാ​​​ര ത​​​ക​​​ർ​​​ച്ച​​​യാ​​​ണ്. ക​​​ഴി​​​ഞ്ഞ 28 വ​​​ർ​​​ഷ​​​മാ​​​യി അ​​​ക്കാ​​​ദ​​​മി​​​ക് ഗു​​​ണ​​​മേ​​ന്മ​​യോ​​​ടും ഭ​​​ര​​​ണ​​​കാ​​​ര്യ​​​ക്ഷ​​​മ​​​ത​​​യോ​​​ടും കൂ​​​ടി പ്ര​​​വ​​​ർ​​​ത്തി​​​ച്ച് പൊ​​​തു​​​വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ​​​മേ​​​ഖ​​​ല​​​യ്ക്ക് അ​​​ഭി​​​മാ​​​ന​​​മാ​​​യി മാ​​​റി​​​ക്ക​​​ഴി​​​ഞ്ഞ ഹ​​​യ​​​ർ​​​സെ​​​ക്ക​​​ൻ​​ഡ​​റി വ​​​കു​​​പ്പി​​​നെ സ്കൂ​​​ൾ വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ വ​​​കു​​​പ്പു​​​മാ​​​യി ല​​​യി​​​പ്പി​​​ച്ച് ഡ​​​യ​​​റ​​​ക്ട​​​ർ ഓ​​​ഫ് ജ​​​ന​​​റ​​​ൽ എ​​​ഡ്യു​​​ക്കേ​​​ഷ​​​ന്‍റെ ഭാ​​​ഗ​​​മാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത് ഹ​​​യ​​​ർ സെ​​​ക്ക​​ൻ​​ഡറി​​​യു​​​ടെ ഗു​​​ണ​​​നി​​​ല​​​വാ​​​ര​​​ത്ത​​​ക​​​ർ​​​ച്ച​​​യ്ക്കാ​​​യി​​​രി​​​ക്കും വ​​​ഴിവ​​​യ്ക്കു​​​ക. 10+2+3 എ​​​ന്ന ദേ​​​ശീ​​​യ വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ ന​​​യ​​​ത്തെ 5+3+3+4 ആ​​​ക്കി പൊ​​​ളി​​​ച്ച​​​ടു​​​ക്കാ​​​ൻ കേ​​​ന്ദ്ര​​​ത്തി​​​ലെ ബി​​ജെ​​പി സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ തീ​​​രു​​​മാ​​​നി​​​ച്ചി​​​രി​​ക്കു​​​ക​​​യാ​​​ണ്. അ​​​തി​​​നി​​​ട​​​യി​​​ലാ​​​ണ് കേ​​​ര​​​ള​​​ത്തി​​​ൽ മ​​​റ്റൊ​​​രു പ​​​രി​​​ഷ്കാ​​​രം വ​​​രു​​​ന്ന​​​ത്. ര​​​ണ്ടും കൂ​​​ടി ഉ​​​ണ്ടാ​​ക്കു​​​ന്ന ആ​​​ശ​​​യ​​​ക്കു​​​ഴ​​​പ്പം ചെ​​​റു​​​ത​​​ല്ല.

ഗു​​​ണ​​​നി​​​ല​​​വാ​​​രത്തെ ബാധിക്കും

ഉ​​​ന്ന​​​ത വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ​​​ത്തി​​​ന്‍റെ ഭാ​​​ഗ​​​മാ​​​യി​​​രു​​​ന്ന ഹ​​​യ​​​ർ സെ​​​ക്ക​​ൻ​​ഡ​​റി​​​യെ സ്കൂ​​​ളി​​​ലേ​​​ക്കു പ​​​റി​​​ച്ചു​​ന​​​ടു​​​ന്പോ​​​ൾ സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​രി​​​ന്‍റെ മു​​​ന്നി​​​ൽ ഉ​​​ണ്ടാ​​യി​​​രു​​​ന്ന​​​ത് കൂ​​​ടു​​​ത​​​ൽ ഗു​​​ണ​​​നി​​​ല​​​വാ​​​ര​​​മു​​​ള്ള വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സം വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​ഥി​​​ക​​​ൾ​​​ക്കു ന​​​ൽ​​​കു​​​ക എ​​​ന്ന​​​താ​​​യി​​​രു​​​ന്നു. അ​​​തു​​​കൊ​​​ണ്ടു​​ത​​​ന്നെ ഹ​​​യ​​​ർ​​​സെ​​​ക്ക​​ൻ​​ഡ​​​റി അ​​​ധ്യാ​​​പ​​​ക​​​രു​​​ടെ യോ​​​ഗ്യ​​​ത​​​യും അ​​​തി​​​നു​​​സ​​​രി​​​ച്ച് സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ നി​​​ശ്ച​​​യി​​​ച്ചി​​​രു​​​ന്നു. ഇ​​​പ്പോ​​​ൾ പി​​​ജി, ബി​​​എ​​​ഡ്, സെ​​​റ്റ്, നെ​​​റ്റ്, എം​​​ഫി​​​ൽ, പി​​​എ​​​ച്ച്ഡി എ​​​ന്നി​​​ങ്ങ​​​നെ​​​യു​​​ള്ള ബി​​​രു​​​ദ​​​ങ്ങ​​​ളു​​​ള്ള അ​​ധ്യാ​​​പ​​​ക​​​രാ​​​ണ് ഹ​​​യ​​​ർ​​​സെ​​​ക്ക​​​ൻ​​ഡ​​റി സ്കൂ​​​ളു​​​ക​​​ളി​​​ൽ പ​​​ഠി​​​പ്പി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത്. അ​​​തു​​​കൊ​​​ണ്ടു​​ത​​​ന്നെ അ​​​വി​​​ടെനി​​​ന്ന് പു​​​റ​​​ത്തി​​​റ​​​ങ്ങു​​​ന്ന വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​​ഥി​​​ക​​​ളു​​​ടെ പഠന​​​നി​​​ല​​​വാ​​​ര​​​വും മി​​​ക​​​ച്ച​​​താ​​​ണ്. ഹ​​​യ​​​ർ​​​സെ​​​ക്ക​​ൻ​​ഡ​​​റി അ​​​ധ്യാ​​​പ​​​ക​​​രു​​​ടെ യോ​​​ഗ്യ​​​ത​​​യി​​​ൽ ഇ​​​ള​​​വ് വ​​​രു​​​ത്തു​​​ന്ന​​​ത് ഈ ​​​മേ​​​ഖ​​​ല​​​യെ ദോ​​​ഷ​​​ക​​​ര​​​മാ​​​യി ബാ​​​ധി​​​ക്കും.

എ​​​ൻ​​സി​​ഇ​​ആ​​​ർ​​ടി സി​​​ല​​​ബ​​​സ് ല​​​ഘൂ​​​ക​​​രി​​​ക്കാ​​​നും ശാ​​​സ്ത്ര വി​​​ഷ​​​യ​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ല​​​ട​​​ക്ക​​​മു​​​ള്ള പാ​​​ഠ​​​പു​​​സ്ത​​​ക​​​ങ്ങ​​​ൾ മ​​​ല​​​യാ​​​ള​​​വ​​​ത്ക​​രി​​​ക്കാ​​​നു​​​മു​​​ള്ള നീ​​​ക്കം അ​​​ത്യ​​​ന്തം അ​​​പ​​​ക​​​ട​​​ക​​​ര​​​മാ​​​ണ്. ദേ​​​ശീ​​​യ ത​​​ല​​​ത്തി​​​ൽ മ​​​ത്സ​​​ര​​​പ്പ​​​രീ​​​ക്ഷ​​​ക​​​ളി​​​ൽ ന​​​മ്മു​​​ടെ കു​​​ട്ടി​​​ക​​​ൾ പി​​​ന്നോ​​​ക്കം പോ​​​കാ​​​ൻ ഇ​​​ത് ഇ​​​ട​​​യാ​​​ക്കും. ഐ​​ഐ​​ടി​​​ക​​​ൾ പോ​​​ലു​​​ള്ള ഉ​​​ന്ന​​​ത വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ സ്ഥാ​​​പ​​​ന​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ലും രാ​​​ജ്യ​​​ത്തെ പ്ര​​​ശ​​​സ്ത​​​മാ​​​യ ക​​​ലാ​​​ല​​​യ​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ലും സ​​​ർ​​വ​​ക​​​ലാ​​​ശാ​​​ല​​​ക​​​ളി​​​ലും ഉ​​​പ​​​രിപ​​​ഠ​​​നം ന​​​ട​​​ത്തു​​​ന്ന​​​തി​​​നാ​​​യി ആ​​​യി​​​ര​​​ക്ക​​​ണ​​​ക്കി​​​ന് വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​ഥി​​​ക​​​ളാ​​​ണ് ഓ​​​രോ വ​​​ർ​​​ഷ​​​വും അ​​​ന്യ​​​സം​​​സ്ഥാ​​​ന​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ലേ​​​ക്ക് പോ​​​കു​​​ന്ന​​​ത്. ഇ​​​വ​​​രെ ശാ​​​സ്ത്ര​​​വി​​​ഷ​​​യ​​​ങ്ങ​​​ൾ അ​​​ട​​​ക്കം മ​​​ല​​​യാ​​​ള​​​ത്തി​​​ൽ പ​​​ഠി​​​പ്പി​​​ച്ചു​​വി​​​ട്ടാ​​​ൽ എ​​​ന്താ​​​വും അ​​​വ​​​സ്ഥ?

നാ​​ല്പ​​തി​​ൽ​​​പ​​​രം വി​​​ഷ​​​യ​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ലാ​​​ണ് ഹ​​​യ​​​ർ ​സെ​​​ക്ക​​​ൻ​​ഡ​​റി​​​യി​​​ൽ ഇ​​​പ്പോ​​​ൾ പ​​​രീ​​​ക്ഷ​​​ക​​​ൾ ന​​​ട​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത്. ഇ​​​തി​​​ന്‍റെ മൂ​​​ല്യ​​​നി​​​ർ​​​ണ​​​യ​​​വും ഫ​​​ല​​​പ്ര​​​ഖ്യാ​​​പ​​​ന​​​വും സ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ഫി​​​ക്ക​​​റ്റ് വി​​​ത​​​ര​​​ണ​​​വു​​​മെ​​​ല്ലാം ഇ​​​ക്ക​​​ഴി​​​ഞ്ഞ വ​​​ർ​​​ഷ​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ലൊ​​​ക്കത്ത​​​ന്നെ സ​​​മ​​​യ​​​ബ​​​ന്ധി​​​ത​​​മാ​​​യും പ​​​രാ​​​തി​​​ര​​​ഹി​​​ത​​​മാ​​​യി ന​​​ട​​​ത്താ​​​നും ഹ​​​യ​​​ർ​​​സെ​​​ക്ക​​​ൻ​​ഡ​​റി വ​​​കു​​​പ്പി​​​നാ​​​യി. ഈ ​​​പ​​​രീ​​​ക്ഷ​​​ക​​​ളെ​​​യെ​​​ല്ലാം ഏ​​​കീ​​​ക​​​രി​​​ക്കാ​​​നു​​​ള്ള നി​​​ർ​​​ദേ​​​ശ​​​വും ഖാ​​​ദ​​​ർ​ ക​​​മ്മീ​​​ഷ​​​ന്‍റെ ഭാ​​​ഗ​​​ത്തു​​നി​​​ന്ന് ഉ​​​ണ്ടാ​​യ​​​ത് ആ​​​വ​​​ശ്യ​​​മാ​​​യ ചി​​​ന്ത കൂ​​​ടാ​​​തെ​​​യാ​​​ണ് എ​​​ന്നു സം​​​ശ​​​യി​​​ക്കേ​​​ണ്ടി​​യി​​​രി​​​ക്കു​​​ന്നു.

വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ​​​മേ​​​ഖ​​​ല​​​യു​​​ടെ ഗു​​​ണ​​​നി​​​ല​​​വാ​​​ര​​​ത്തെ മെ​​​ച്ച​​​പ്പെ​​​ടു​​​ത്താ​​​നു​​​ള്ള ഏ​​​തെ​​​ങ്കി​​​ലും ഒ​​​രു ശി​​​പാ​​​ർ​​​ശ ഖാ​​​ദ​​​ർ ക​​​മ്മി​​​റ്റി റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ന്‍റെ ഒ​​​ന്നാം ഭാ​​​ഗ​​​ത്തു കാ​​​ണാ​​​ൻ ക​​​ഴി​​​യു​​​ന്നി​​​ല്ല. വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​ഥി​​​ക​​​ളു​​​ടെ ശാ​​​രീ​​​രി​​​ക​​​വും മാ​​​ന​​​സി​​​ക​​​വു​​​മാ​​​യ വ​​​ള​​​ർ​​​ച്ചാ​​​ഘ​​​ട്ട​​​ങ്ങ​​​ൾ തി​​​ര​​​സ്ക​​​രി​​​ച്ചു​​​കൊ​​​ണ്ടു​​ള്ള ​അ​​​ശാ​​​സ്ത്രീ​​​യ​​​മാ​​​യ സ്കൂ​​​ൾ ഘ​​​ട​​​നാ പ​​​രി​​​ഷ്ക​​​ര​​​ണം ഗു​​​ണ​​​ത്തേ​​​ക്കാ​​​ളേ​​​റെ ദോ​​​ഷം ചെ​​​യ്യു​​​ന്നു എ​​​ന്നാ​​​ണ് വി​​​ദ​​​ഗ്ധ​​​രാ​​​യ ആ​​​ളു​​​ക​​​ൾ പ​​​റ​​​യു​​​ന്ന​​​ത്. ഇ​​​ന്ത്യ​​​യി​​​ലെ മ​​​റ്റ് സം​​​സ്ഥാ​​​ന​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ൽ നി​​​ന്ന് വ്യ​​​ത്യ​​​സ്ത​​​മാ​​​യ രീ​​​തി​​​യി​​​ലു​​​ള്ള ഘ​​​ട​​​നാ​​​മാ​​​റ്റം മ​​​റ്റു സം​​​സ്ഥാ​​​ന​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ൽ​​​ പോ​​​യി പ​​​ഠി​​​ക്കു​​​ന്ന വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​ഥി​​​ക​​​ൾ​​​ക്ക് വ​​​ള​​​രെ​​​യേ​​​റെ പ്ര​​​ശ്ന​​​ങ്ങ​​​ൾ സൃ​​​ഷ്ടി​​​ക്കു​​​മെ​​​ന്നു​​​ള്ള വി​​​ദ​​​ഗ്ധാ​​​ഭി​​​പ്രാ​​​യ​​​വും നി​​​ല​​​നി​​​ൽ​​​ക്കു​​​ന്നു.


ദേ​​​ശീ​​​യ​​​ത​​​ല​​​ത്തി​​​ൽ കോ​​​ത്താ​​​രി ക​​​മ്മീ​​​ഷ​​​ൻ റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടാ​​​ണു വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ​​​രം​​​ഗ​​​ത്ത് ഇ​​​തു​​വ​​​രെ പി​​​ന്തു​​​ട​​​രു​​​ന്ന ആ​​​ധി​​​കാ​​​രി​​​ക​​​മാ​​​യ റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ട്. ഖാ​​​ദ​​​ർ ക​​​മ്മീ​​​ഷ​​​ൻ റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടും കോ​​​ത്താ​​​രി ക​​​മ്മീ​​​ഷ​​​ൻ റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടും പ​​​ര​​​സ്പ​​​ര​​വി​​​രു​​​ദ്ധ​​​മാ​​​യി നി​​​ൽ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത് ഗൗ​​​ര​​​വ​​​മാ​​​യ പ്ര​​​ശ്ന​​​മാ​​​ണ്. ക​​​ലാ-​​​കാ​​​യി​​​ക അ​​​ധ്യാ​​പ​​​ക നി​​​യ​​​മ​​​ന​​​ത്തി​​​ലെ ക്ല​​​സ്റ്റ​​​ർ സം​​​വി​​​ധാ​​​നം വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ അ​​​വ​​​കാ​​​ശ നി​​​യ​​​മം 2009 ന്‍റെ ന​​​ഗ്ന​​​മാ​​​യ ലം​​​ഘ​​​ന​​​മാ​​​ണ്. ഈ ​​​റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ട് ന​​​ട​​​പ്പി​​​ലാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തോ​​​ടെ വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ മേ​​​ഖ​​​ല​​​യി​​​ൽ നി​​​യ​​​മ​​​ന നി​​​രോ​​​ധ​​​നം ഉ​​​ണ്ടാ​​കു​​​മെ​​​ന്ന് വി​​​ദ​​​ഗ്ധ​​​ർ ചൂ​​​ണ്ടി​​ക്കാ​​​ണി​​​ക്കു​​​ന്നു.

ഒ​​​രു സ്കൂ​​​ളി​​​ൽ ര​​​ണ്ട് അ​​​ധി​​​കാ​​​ര കേ​​​ന്ദ്ര​​​ങ്ങ​​​ൾ ഉ​​​ണ്ടാ​​വു​​​ക​​​യാ​​​ണ്. അ​​​വ​​​ർ ത​​​മ്മി​​​ലു​​​ള്ള അ​​​ധി​​​കാ​​​ര വ​​​ടം​​​വ​​​ലി സ്ഥി​​​തി സ​​​ങ്കീ​​​ർ​​​ണ​​മാ​​​ക്കും. വി​​എ​​​ച്ച്എ​​​സ്‌സി​​യെ ഇ​​​ല്ലാ​​​താ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തി​​​നു പ​​​ക​​​രം കോ​​​ഴ്സു​​​ക​​​ൾ ആ​​​രം​​​ഭി​​​ച്ച് ആ​​​ക​​​ർ​​​ഷ​​​ക​​​മാ​​​ക്കു​​​യാ​​​ണു വേ​​​ണ്ടത്. ​​​ഭാ​​​ഷാ അ​​ധ്യാ​​പ​​​ക​​​രു​​​ടെ പ്ര​​​ശ്ന​​​ങ്ങ​​​ളെ സം​​​ബ​​​ന്ധി​​​ച്ച് ഒ​​​രു ശി​​​പാ​​​ർ​​​ശ​​​യും റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ലി​​​ല്ല. വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​ഥി​​​ക​​​ളു​​​ടെ പഠന​​​നി​​​ല​​​വാ​​​രം ഉ​​​റ​​​പ്പു​​​വ​​​രു​​​ത്തു​​​ന്ന​​​തി​​​നു വേ​​​ണ്ടി​​യു​​​ള്ള കാ​​​ര്യ​​​ങ്ങ​​​ളും വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​​ഥി- അ​​​ധ്യാ​​​പ​​​ക അ​​​നു​​​പാ​​​ത​​​ത്തെ സം​​​ബ​​​ന്ധി​​​ച്ചും റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ൽ പ്ര​​​തി​​​പാ​​​ദി​​​ക്കു​​​ന്നി​​​ല്ല. ഹ​​​യ​​​ർ സെ​​​ക്ക​​​ൻ​​​ഡ​​​റി മേ​​​ഖ​​​ല​​​യി​​​ൽ പ​​​ഠി​​​പ്പി​​​ക്കു​​​ന്ന 99 ശ​​​ത​​​മാ​​​നം അ​​​ധ്യാ​​​പ​​​ക​​​രെ​​​യും മു​​​ൾ​​​മു​​​ന​​​യി​​​ൽ നി​​​ർ​​​ത്തി​​​ക്കൊ​​​ണ്ടു​​ള്ള ​ഈ ​​പ​​​രി​​​ഷ്കാ​​​രം ഗു​​​ണ​​​ത്തേ​​​ക്കാ​​​ളേ​​​റെ ദോ​​​ഷം ചെ​​​യ്യും. ശ​​​ന്പ​​​ള​​​ക്ക​​​മ്മീ​​​ഷ​​​ൻ നി​​​ശ്ച​​​യി​​​ക്കേ​​​ണ്ട ശ​​​ന്പ​​​ള പ​​​രി​​​ഷ്ക​​​ര​​​ണം ഈ ​​​ക​​​മ്മി​​​റ്റി നി​​​ർ​​​ദേ​​ശി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത് എ​​​ങ്ങ​​​നെ​​​യെ​​​ന്ന ചോ​​​ദ്യ​​​വും നി​​​ല​​​നി​​​ൽ​​​ക്കു​​​ന്നു.

ഗുണത്തേക്കാളേറെ ദോഷം

വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ​​രം​​​ഗ​​​ത്തെ ന​​​വീ​​​ക​​​രി​​​ക്കു​​​ക​​​യും ശ​​​ക്തി​​​പ്പെ​​​ടു​​​ത്തു​​​ക​​​യും ചെ​​​യ്യു​​​ന്ന​​​തി​​​ൽ പ്ര​​​തി​​​പ​​​ക്ഷം എ​​​തി​​​ര​​​ല്ല. പു​​​തി​​​യ കാ​​​ല​​​ഘ​​​ട്ട​​​ത്തി​​​ലെ വെ​​​ല്ലു​​​വി​​​ളി​​​ക​​​ൾ ഏ​​​റ്റെ​​​ടു​​​ക്കാ​​​ൻ കു​​​ട്ടി​​​ക​​​ളെ പ്രാ​​​പ്ത​​​രാ​​​ക്കു​​​ന്ന ത​​​ര​​​ത്തി​​​ൽ വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ രം​​​ഗം ശ​​​ക്തി​​​പ്പെ​​​ടു​​​ത്ത​​​ണം. പ​​​ക്ഷേ ഇ​​​വി​​​ടെ തി​​​ക​​​ച്ചും രാ​​ഷ്‌​​ട്രീ​​​യ ല​​​ക്ഷ്യ​​​ത്തോ​​​ടെ​​​യു​​​ള്ള പ​​​രി​​​ഷ്ക​​​ര​​​ണ​​​മാ​​​ണ് ന​​​ട​​​ത്തു​​​ന്ന​​​ത്. വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ രം​​​ഗ​​​ത്തെ പു​​​ഷ്ടി​​​പ്പെ​​​ടു​​​ത്താ​​​ന​​​ല്ല, ത​​​ങ്ങ​​​ളു​​​ടെ അ​​​ധ്യാ​​​പ​​​ക സം​​​ഘ​​​ട​​​ന​​​യു​​​ടെ ഇം​​​ഗി​​​തം ന​​​ട​​​പ്പാ​​​ക്കാ​​​നാ​​​ണ് സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ ശ്ര​​​മി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത്. അ​​ധ്യാ​​​പ​​​ക​​​രും വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​​ഥി​​ക​​​ളും മാ​​​നേ​​​ജ്മെ​​​ന്‍റു​​​ക​​​ളും പൊ​​​തു സ​​​മൂ​​​ഹ​​​വും എ​​​തി​​​ർ​​​ത്തി​​​ട്ടും ഒ​​​രു ച​​​ർ​​​ച്ച പോ​​​ലും കൂ​​​ടാ​​​തെ ധൃ​​​തി​​​പി​​​ടി​​​ച്ച് റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ട് ന​​​ട​​​പ്പാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തി​​​ൽ സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​രി​​​ന്‍റെ ദു​​​രു​​​ദ്ദേ​​​ശ​​​വും ധാ​​​ർ​​​ഷ്ട്യ​​​വു​​​മാ​​​ണു തെ​​​ളി​​​ഞ്ഞു​​കാ​​​ണു​​​ന്ന​​​ത്.

ചില ചോദ്യങ്ങൾ

ഖാ​​​ദ​​​ർ ക​​​മ്മി​​​റ്റി നി​​​ർ​​​ദേ​​​ശ​​​ങ്ങ​​​ൾ ന​​​ട​​​പ്പി​​​ലാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തു​​​മാ​​​യി ബ​​​ന്ധ​​​പ്പെ​​​ട്ടു ചി​​​ല ചോ​​​ദ്യ​​​ങ്ങ​​​ൾ മു​​​ന്നോ​​​ട്ടു​​വ​​​യ്ക്കു​​​ന്നു.

1. 28 വ​​​ർ​​​ഷ​​​ത്തോ​​​ളം അ​​​ക്കാ​​​ദ​​​മി​​​ക് ഗു​​​ണ​​​മേ​​ന്മ​​യോ​​​ടും ഭ​​​ര​​​ണ​​​കാ​​​ര്യ​​​ക്ഷ​​​മ​​​ത​​​യോ​​​ടും പ്ര​​​വ​​​ർ​​​ത്തി​​​ച്ചു വ​​​രു​​​ന്ന ഹ​​​യ​​​ർ​​​സെ​​​ക്ക​​ൻ​​ഡ​​റി വി​​​ദ്യാ​​ഭ്യാ​​​സ​​​വ​​​കു​​​പ്പി​​​നെ സ്കൂ​​​ൾ വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ വ​​​കു​​​പ്പു​​​മാ​​​യി ല​​​യി​​​പ്പി​​​ച്ച് (ഡി​​​പി​​​ഐ) ഡ​​​യ​​​റ​​​ക്ട​​​ർ ഓ​​​ഫ് ജ​​​ന​​​റ​​​ൽ എ​​​ഡ്യൂ​​​ക്കേ​​​ഷ​​​ന്‍റെ (ഡി​​​ജി​​​ഇ) ഭാ​​​ഗ​​​മാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത് ഹ​​​യ​​​ർ സെ​​​ക്ക​​​ൻ​​ഡ​​റി​​​യു​​​ടെ ഗു​​​ണ​​​നി​​​ല​​​വാ​​​ര ത​​​ക​​​ർ​​​ച്ച​​​യ്ക്കു കാ​​​ര​​​ണ​​​മാ​​​കു​​​മെ​​​ന്ന വ​​​സ്തു​​​ത സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ പ​​​ഠ​​​ന വി​​​ധേ​​​യ​​​മാ​​​ക്കി​​​യി​​​ട്ടു​​​ണ്ടോ?

2. ദേ​​​ശീ​​​യ വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ ന​​​യം ഒ​​​രു വ​​​ഴി​​​യി​​​ലൂ​​​ടെ കേ​​​ന്ദ്ര സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​രും സം​​​സ്ഥാ​​​ന വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ രം​​​ഗം മ​​​റ്റൊ​​​രു വ​​​ഴി​​​യി​​​ലൂ​​​ടെ സം​​​സ്ഥാ​​​ന സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​രും അ​​​ഴി​​​ച്ചു​​പ​​​ണി​​​യു​​​ന്പോ​​​ൾ ഉ​​​ണ്ടാ​​വു​​​ന്ന ആ​​​ശ​​​യ​​​ക്കു​​​ഴ​​​പ്പം എ​​​ങ്ങ​​​നെ മ​​​റി​​​ക​​​ട​​​ക്കും?

3. നി​​​ല​​​വി​​​ലെ ഹ​​​യ​​​ർ​ സെ​​​ക്ക​​ൻ​​ഡ​​റി അ​​ധ്യാ​​​പ​​​ക​​​രു​​​ടെ യോ​​​ഗ്യ​​​ത ഇ​​​ള​​​വ് നി​​​ർ​​​ദേ​​​ശം ആ ​​​മേ​​​ഖ​​​ല​​​യെ ത​​​ക​​​ർ​​​ക്കി​​​ല്ലേ?

4. പ​​​രീ​​​ക്ഷ​​​ക​​​ളു​​​ടെ ഏ​​​കീ​​​ക​​​ര​​​ണം കൂ​​​ടു​​​ത​​​ൽ സ​​​ങ്കീ​​​ർ​​​ണ​​​ത​​​ക​​​ൾ സൃ​​​ഷ്ട‌ി​​​ക്കി​​​ല്ലേ?

5. എ​​​ൻ​​​സി​​​ആ​​​ർ​​​ടി​​​ സി​​​ല​​​ബ​​​സ് ല​​​ഘൂ​​​ക​​​രി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തും പാ​​​ഠ​​​പു​​​സ്ത​​​ക​​​ങ്ങ​​​ൾ മ​​​ല​​​യാ​​​ള​​​ത്തി​​​ലാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തും ദേ​​​ശീ​​​യ ത​​​ല​​​ത്തി​​​ൽ വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​​ഥി​​ക​​​ൾ​​​ക്ക് വ​​​ലി​​​യ തി​​​രി​​​ച്ച​​​ടി​​​ക്ക് കാ​​​ര​​​ണ​​​മാ​​​കും. ന​​​മ്മു​​​ടെ വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​​ഥി​​​ക​​​ൾ​ പി​​​ന്നോ​​​ക്കം പോ​​​ക​​​ണ​​​മെ​​​ന്നാ​​​ണോ സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​ർ ഉ​​​ദ്ദേ​​​ശി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത്?

6. ഖാ​​​ദ​​​ർ ക​​​മ്മീ​​​ഷ​​​ൻ റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ന്‍റെ ര​​​ണ്ടാം​​ഭാ​​​ഗം എ​​​ന്നു പു​​​റ​​​ത്തു​​​വ​​​രും?

7. വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ​​​മേ​​​ഖ​​​ല​​​യു​​​ടെ വി​​​കേ​​​ന്ദ്രീ​​​ക​​​ര​​​ണ​​​ത്തി​​​നു പ​​​ക​​​രം ഏ​​​കീ​​​ക​​​ര​​​ണം ഗു​​​ണ​​​നി​​​ല​​​വാ​​​ര ത​​​ക​​​ർ​​​ച്ച​​​യ്ക്കു കാ​​​ര​​​ണ​​​മാ​​​കി​​​ല്ലേ?

8. വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​​ഥി​​ക​​​ളു​​​ടെ ശാ​​​രീ​​​രി​​​ക​​​വും മാ​​​ന​​​സി​​​ക​​​വു​​​മാ​​​യ വ​​​ള​​​ർ​​​ച്ചാ​​​ഘ​​​ട്ട​​​ങ്ങ​​​ൾ തി​​​ര​​​സ്ക​​​രി​​​ച്ചു​​​കൊ​​​ണ്ടു​​ള്ള ​അ​​​ശാ​​​സ്ത്രീ​​​യ​​​മാ​​​യ സ്കൂ​​​ൾ ഘ​​​ട​​​നാ ഏ​​​കീ​​​ക​​​ര​​​ണം ഗു​​​ണ​​​ത്തേക്കാ​​​ൾ ഏ​​​റെ ദോ​​​ഷ​​​മ​​​ല്ലേ ഉ​​​ണ്ടാ​​ക്കു​​​ക ?

9. ഇ​​​ന്ത്യ​​​യി​​​ലെ മ​​​റ്റു സം​​​സ്ഥാ​​​ന​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ൽനി​​​ന്ന് വി​​​ഭി​​​ന്ന​​​മാ​​​യ ത​​​ര​​​ത്തി​​​ലു​​​ള്ള ഘ​​​ട​​​നാ​​​മാ​​​റ്റം മ​​​റ്റു സം​​​സ്ഥാ​​​ന​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ലേ​​​ക്കു പ​​​ഠ​​​ന​​​ത്തി​​​നു പോ​​​കു​​​ന്ന വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​ഥി​​ക​​​ളെ ബു​​​ദ്ധി​​​മു​​​ട്ടി​​​ലാ​​​ക്കി​​​ല്ലേ?

10. ദേ​​​ശീ​​​യ വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​സ ​ക​​​മ്മീ​​​ഷ​​​ൻ ഡോ. ​​​ഡി​​.എ​​​സ്. കോ​​​ത്താ​​​രി റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടും ഖാ​​​ദ​​​ർ ക​​​മ്മീ​​​ഷ​​​ൻ റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടും ത​​​മ്മി​​​ലു​​​ള്ള വ​​​ലി​​​യ വൈ​​​രു​​​ധ്യം എ​​​ങ്ങ​​​നെ മ​​​റി​​​ക​​​ട​​​ക്കും?

11. ക​​​ലാ​- കാ​​​യി​​​ക അ​​ധ്യാ​​​പ​​​ക നി​​​യ​​​മ​​​ന​​​ത്തി​​​ലെ ക്ല​​​സ്റ്റ​​​ർ സം​​​വി​​​ധാ​​​നം വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ അ​​​വ​​​കാ​​​ശ നി​​​യ​​​മം 2009 ന്‍റെ ലം​​​ഘ​​​ന​​​മാ​​​ണ്. ഇ​​​ത് പ​​​രി​​​ശോ​​​ധി​​​ക്കു​​​മോ?

12. നി​​​യ​​​മ​​​ന നി​​​രോ​​​ധ​​​നം ഈ ​​​റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ട് ന​​​ട​​​പ്പി​​​ലാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തി​​​ലൂ​​​ടെ വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ മേ​​​ഖ​​​ല​​​യി​​​ൽ ഉ​​​ണ്ടാ​​കു​​​മെ​​​ന്നു വി​​​ദ​​​ഗ്ധ​​​ർ ചൂ​​​ണ്ടി​​ക്കാ​​​ണി​​​ക്കു​​​ന്നു. ഇ​​​തി​​​ൽ യാ​​​ഥാ​​​ർ​​​ഥ്യ​​​മു​​​ണ്ടോ?

13. ഒ​​​രു സ്കൂ​​​ളി​​​ൽ ര​​ണ്ട് അ​​​ധി​​​കാ​​​രകേ​​​ന്ദ്ര​​​ങ്ങ​​​ൾ ഉ​​​ണ്ടാ​​കു​​​ന്ന​​​ത് കൂ​​​ടു​​​ത​​​ൽ പ്ര​​​ശ്ന​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ലേ​​​ക്കും ത​​​ർ​​​ക്ക​​​ങ്ങ​​​ളി​​​ലേ​​​ക്കും ന​​​യി​​​ക്കും. ഇ​​​തു പ​​​ഠ​​​ന​​​വി​​​ധേ​​​യ​​​മാ​​​ക്കി​​​യി​​​ട്ടു​​​ണ്ടോ?

14. പ്രൈ​​​മ​​​റി വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ​​​ത്തി​​​ന്‍റെ​​​യും ഹൈ​​​സ്കൂ​​​ൾ വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ​​​ത്തി​​ന്‍റെ​​യും ഗു​​​ണ​​​നി​​​ല​​​വാ​​​രം ഉ​​​റ​​​പ്പു​​​വ​​​രു​​​ത്തു​​​ന്ന​​​തി​​​നു പ്ര​​​ത്യേ​​​കം ഡ​​​യ​​​റ​​​ക്ട​​​റേ​​​റ്റു​​​ക​​​ൾ ഉ​​​ണ്ടാ​​ക്കു​​​ന്ന​​​തി​​​നു പ​​​ക​​​രം ഇ​​​വ​​​യെ ഏ​​​കീ​​​ക​​​രി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത് ഒ​​​ട്ടും ഗു​​​ണ​​​ക​​​ര​​​മാ​​​വി​​​ല്ല എ​​​ന്ന തി​​​രി​​​ച്ച​​​റി​​​വ് സ​​​ർ​​​ക്കാ​​​രി​​​നു​​​ണ്ടോ?

15. എ​​​ൻ​​​എ​​​സ്ക്യൂ​​​എ​​​ഫ് ന​​​ട​​​പ്പാ​​​ക്കു​​​ന്നു എ​​​ന്ന പേ​​​രി​​​ൽ വി​​​എ​​​ച്ച്എ​​​സ്‌​​സി ഇ​​​ല്ലാ​​​താ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തി​​​നു​​​പ​​​ക​​​രം വി​​​എ​​​ച്ച്എ​​​സ്‌​​സി​​​യെ കൂ​​​ടു​​​ത​​​ൽ ശ​​​ക്തീ​​​ക​​​രി​​​ച്ച് പു​​​ത്ത​​​ൻ തൊ​​​ഴി​​​ല​​​ധി​​​ഷ്ഠി​​​ത കോ​​​ഴ്സു​​​ക​​​ൾ ആ​​​രം​​​ഭി​​​ച്ച് കൂ​​​ടു​​​ത​​​ൽ ആ​​​ക​​​ർ​​​ഷ​​​ക​​​മാ​​​ക്കു​​​ക​​​യ​​​ല്ലേ വേ​​​ണ്ടത്?

16. ​​​ഭാ​​​ഷാ അ​​​ധ്യാ​​​പ​​​ക​​​രു​​​ടെ പ്ര​​​ശ്ന​​​ങ്ങ​​​ൾ പ​​​രി​​​ഹ​​​രി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തി​​​നു​​​ള്ള ശി​​പാ​​​ർ​​​ശ​​​ക​​​ൾ ഒ​​​ന്നും ത​​​ന്നെ റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ലി​​​ല്ല എ​​​ന്നു മാ​​​ത്ര​​​മ​​​ല്ല പു​​​തു​​​താ​​​യി പ​​​രി​​​ശീ​​​ല​​​നം പൂ​​​ർ​​​ത്തി​​​യാ​​​ക്കി പു​​​റ​​​ത്തി​​​റ​​​ങ്ങു​​​ന്ന ഉ​​​ദ്യോ​​​ഗാ​​​ർ​​​ത്ഥി​​​ക​​​ൾ​​​ക്ക് നി​​​ല​​​വി​​​ലു​​​ള്ള നി​​​യ​​​മ​​​ന രീ​​​തി തു​​​ട​​​രു​​​ന്നി​​​ല്ല എ​​​ന്ന ആ​​​ശ​​​ങ്ക അ​​​ധ്യാ​​​പ​​​ക​​​ർ​​​ക്കു​​​ണ്ട്. ഇ​​​ത് പ​​​രി​​​ഹ​​​രി​​​ക്കു​​​മോ?

17. വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​​ഥി​​ക​​​ളു​​​ടെ പഠന​​​നി​​​ല​​​വാ​​​രം ഉ​​​റ​​​പ്പാ​​​ക്കു​​​ന്ന​​​തി​​​നു​​വേ​​​ണ്ടി​​യു​​​ള്ള കാ​​​ര്യ​​​ങ്ങ​​​ളും ഒ​​​പ്പം അ​​ധ്യാ​​പ​​​ക- വി​​​ദ്യാ​​​ർ​​ഥി​​അ​​​നു​​​പാ​​​ത​​​വും ഒ​​​ന്നും ത​​​ന്നെ നി​​​ല​​​വി​​​ലു​​​ള്ള റി​​​പ്പോ​​​ർ​​​ട്ടി​​​ൽ പ്ര​​​തി​​​പാ​​​ദി​​​ച്ചു കാ​​​ണാ​​​ത്ത​​ത് എ​​​ന്തു കൊ​​​ണ്ട്?

18. ഹ​​​യ​​​ർ​​​സെ​​​ക്ക​​ൻ​​ഡ​​റി മേ​​​ഖ​​​ല​​​യി​​​ൽ പ​​​ഠി​​​പ്പി​​​ക്കു​​​ന്ന 99 ശ​​​ത​​​മാ​​​നം അ​​ധ്യാ​​​പ​​​ക​​​രേ​​​യും മു​​​ൾ​​​മു​​​നി​​​യി​​​ൽ നി​​​റു​​​ത്തി ഇ​​​ട​​​തു​​​പ​​​ക്ഷ അ​​ധ്യാ​​​പ​​​ക സം​​​ഘ​​​ട​​​ന​​​യാ​​​യ കെ​​​എ​​​സ്ടി​​​എ​​​യ്ക്കു വേ​​​ണ്ടി മാ​​​ത്രം ഒ​​​രു വി​​​ദ്യാ​​​ഭ്യാ​​​സ​ ക​​​മ്മീ​​​ഷ​​​ൻ പ്ര​​​വ​​​ർ​​​ത്തി​​​ക്കു​​​ന്ന​​​ത് ഉ​​​ചി​​​ത​​​മാ​​​ണോ?

ര​​​മേ​​​ശ് ചെ​​​ന്നി​​​ത്ത​​​ല(പ്ര​​​തി​​​പ​​​ക്ഷ നേ​​​താ​​​വ്)

Deepika.com shall remain free of responsibility for what is commented below. However, we kindly request you to avoid defaming words against any religion, institutions or persons in any manner.