സ്കൂ​ൾ പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ളിൽ ര​ക്ഷി​താ​ക്കൾക്ക് എന്താ കാര്യം?
കുട്ടി​ക​ളെ അ​ന്വേ​ഷ​ണ​ങ്ങ​ൾ​ക്കു പ്രേ​രി​പ്പി​ക്കു​ക​യും പ്ര​ചോ​ദി​പ്പി​ക്കു​ക​യും ചെ​യ്യു​ക എ​ന്ന​തും അ​തി​ലൂ​ടെ അ​വ​രെ പു​തി​യ ആ​ശ​യ​ങ്ങ​ളു​ടെ​യും വ​സ്തു​ത​ക​ളു​ടെ​യും ഡി​സ്ക​വ​റ​ർ ആ​ക്കു​ക എ​ന്ന​തു​മാ​ണ് പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ളു​ടെ ല​ക്ഷ്യം. അ​ന്വേ​ഷ​ക​ൻ എ​ന്ന നി​ല​യി​ൽ നി​ന്നു ഡി​സ്ക​വ​റ​റി​ലേ​ക്കു​ള്ള വ​ള​ർ​ച്ച​യാ​ണ് പ്രോ​ജ​ക്ടി​ലൂ​ടെ ഒ​രു കുട്ടി നേ​ടു​ന്ന​ത്.

പ്ര​ശ്ന​പ​രി​ഹാ​രം തേ​ടി

കുട്ടിയോ​ട് ഒ​രു കാ​ര്യം ചെ​യ്തു​കൊ​ണ്ടു​വ​രാ​ൻ പ​റ​ഞ്ഞാ​ലും എ​ഴു​തി​ക്കൊ​ണ്ടു​വ​രാ​ൻ പ​റ​ഞ്ഞാ​ലും അ​തു പ്ര​ശ്നാ​ധി​ഷ്ഠി​ത​മാ​യി​രി​ക്കും. പ്ര​ശ്ന​പ​രി​ഹാ​ര​ത്തി​നു വ​ഴി ക​ണ്ടെ​ത്താ​ൻ കുട്ടി​യെ പ​രി​ശീ​ലി​പ്പി​ക്കു​ക​യാ​ണ് പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ളി​ലൂ​ടെ. അ​തി​ലൂ​ടെ ജീ​വി​ത​ത്തി​ലെ പ്ര​ശ്ന​ങ്ങ​ൾ​ക്കും പ​രി​ഹാരം ​ക​ണ്ടെ​ത്താ​നു​ള്ള ക​ഴി​വു നേ​ടു​ക​യാ​ണ് വി​ദ്യാ​ർ​ഥി.

ഉ​ട​ന​ടി​യ​ല്ല പ്ര​ശ്ന​പ​രി​ഹാ​രം

പ്ര​ശ്ന​ത്തി​ൽ നി​ന്നു നേ​രിട്ടു നി​ഗ​മ​ന​ങ്ങ​ളി​ലെ​ത്താ​നാ​വി​ല്ല. വി​വ​ര​ശേ​ഖ​ര​ര​ണം അ​ല്ലെ​ങ്കി​ൽ ചി​ല വ​സ്തു​ക്ക​ളു​ടെ ശേ​ഖ​ര​ണം ആ​ണ് ആ​ദ്യ​പ​ടി. അ​വ​യെ താ​ര​ത​മ്യം ന​ട​ത്തി​യോ ബ​ന്ധി​പ്പി​ച്ചോ ആ​ണ് നി​ഗ​മ​ന​ങ്ങ​ളി​ലെ​ത്തു​ന്ന​ത്. ഉ​ട​ന​ടി​യ​ല്ല പ്ര​ശ്ന​പ​രി​ഹാ​ര​മു​ണ്ടാ​കു​ന്ന​ത്. അ​തി​നു ക്ര​മീ​കൃ​ത​മാ​യ ചി​ല സ്റ്റെ​പ്പു​ക​ളി​ലൂ​ടെ ക​ട​ന്നു​പോ​ക​ണം എ​ന്ന ധാ​ര​ണ പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ളി​ലൂ​ടെ കുട്ടി​ക​ളി​ൽ രൂ​പ​പ്പെ​ടു​ന്നു.

സം​സാ​രി​ച്ചും വാ​യി​ച്ചും എ​ഴു​തി​യും

പ്രോ​ജ​ക്ട് ചെ​യ്യു​ന്പോ​ൾ ചി​ല കാ​ര്യ​ങ്ങ​ൾ മു​തി​ർ​ന്ന​വ​രു​മാ​യി ച​ർ​ച്ച​ചെ​യ്തു ക​ണ്ടെ​ത്ത​ണം. ചി​ല കാ​ര്യ​ങ്ങ​ൾ ചു​റ്റു​പാ​ടു​ക​ളി​ൽ നി​ന്നു ശേ​ഖ​രി​ക്ക​ണം. ചി​ല കാ​ര്യ​ങ്ങ​ൾ പു​സ്ത​ക​ങ്ങ​ളി​ൽ നി​ന്നും മാ​സി​ക​ക​ളി​ൽ നി​ന്നും പ​ത്ര​ങ്ങ​ളി​ൽ നി​ന്നും ക​ണ്ടെ​ത്ത​ണം. അ​വ​സാ​നം ന​മ്മൾ അ​തു നുമ്മു​ടേ​താ​ക്കി എ​ഴു​ത​ണം. സം​സാ​രി​ച്ചും വാ​യി​ച്ചും എ​ഴു​തി​യും അ​റി​വിന്‍റെ വി​വി​ധ ത​ല​ങ്ങ​ളി​ലു​ള്ള വ​ർ​ധ​ന​യ്ക്ക് പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ൾ സ​ഹാ​യ​കം.




പ്രൈ​മ​റി​ത​ല​ത്തി​ൽ

പ്രൈ​മ​റി​ത​ല​ത്തി​ലു​ള്ള കുട്ടിക്കു വി​വ​ര​ശേ​ഖ​ര​ണ​ത്തി​നും അ​തിന്‍റെ ക്ര​മ​പ്പെ​ടു​ത്ത​ലി​നും മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ളു​ടെ പൂ​ർ​ണ സ​ഹ​ക​ര​ണം ആ​വ​ശ്യ​മാ​ണ്. പ്ര​സന്‍റേഷൻ ഭം​ഗി​യാ​ക്കാ​നു​ള്ള സൂ​ച​ന​ക​ൾ ന​ല്കാം. എ​ഴു​തു​ക​യും ഒട്ടി​ക്കു​ക​യു​മൊ​ക്കെ ചെ​യ്യു​ന്പോ​ൾ സ്കെ​ച്ച് പെ​ൻ ഉ​പ​യോ​ഗി​ക്കാം, ഒ​രു പ്ര​ത്യേ​ക ഷേ​പ്പി​ൽ ഒട്ടി​ക്കാം... എ​ന്നി​ങ്ങ​നെ​യു​ള്ള കാ​ര്യ​ങ്ങ​ൾ കാ​ണി​ച്ചു കൊ​ടു​ക്കാം. പ്രോ​ജ​ക്ടി​നെ ക​ലാ​പ​ര​മാ​യ കാ​ഴ്ച​പ്പാ​ടി​ൽ കാ​ണു​ന്ന​തി​ന് അ​തു സ​ഹാ​യ​കം.

സെ​ക്ക​ൻ​ഡ​റി ത​ല​ത്തി​ൽ

സെ​ക്ക​ൻ​ഡ​റി ത​ല​ത്തി​ലു​ള്ള കുട്ടി​ക്കു സം​ശ​യ​ങ്ങ​ൾ​ക്കു ചെ​റി​യ തോ​തി​ൽ നി​വാ​ര​ണം കൊ​ടു​ത്താ​ൽ മ​തി​യാ​വും; പൂ​ർ​ണ​മാ​യും കൂ​ടെ നി​ൽ​ക്കേ​ണ്ട​തി​ല്ല. ഏ​തു പു​സ്ത​കം വാ​യി​ച്ചാ​ൽ, ഇ​ൻ​റ​ർ​നെ​റ്റി​ൽ ഏ​തു സൈ​റ്റി​ൽ തെ​ര​ഞ്ഞാ​ൽ ആ​വ​ശ്യ​മാ​യ വി​വ​രം കിട്ടും ​എ​ന്നി​ങ്ങ​നെ​യു​ള്ള സൂ​ച​ന ന​ല്കാം. പ്രൈ​മ​റി ത​ല​ത്തി​ൽ കൃ​ത്യ​മാ​യ പ​രി​ശീ​ല​നം കിട്ടിയ കുട്ടിയാ​ണെ​ങ്കി​ൽ എഴാം ​ക്ലാ​സ് ആ​കു​ന്പോ​ഴേ​ക്കും പ്രോ​ജ​ക്ട് ത​നി​യെ ചെ​യ്യാ​ൻ പ​ഠി​ക്കും.

ശ​രി​യാ​യ​തു തെ​ര​ഞ്ഞെ​ടു​ക്കാ​ൻ

പ്രോ​ജ​ക്ടി​നാ​യി കുട്ടി​ക​ൾ പ​ത്ര​വും മാ​സി​ക​ക​ളും വാ​യി​ക്കു​ന്പൊ​ഴും ചു​റ്റു​പാ​ടു​ക​ളി​ൽ നി​ന്ന് ഇ​ല​ക​ളും മ​റ്റും ശേ​ഖ​രി​ക്കു​ന്പൊ​ഴും വ​ള​രെ വ​ലി​യ മാ​ന​സി​ക പ്ര​വ​ർ​ത്ത​ന​ങ്ങ​ളാ​ണു ന​ട​ക്കു​ന്ന​ത്. കാ​ണു​ന്ന ഒ​രു​പാ​ടു കാ​ര്യ​ങ്ങ​ളി​ൽ നി​ന്ന് ശ​രി​യാ​യ​തു തെ​ര​ഞ്ഞെ​ടു​ക്കാ​നു​ള്ള ക​ഴി​വു മെ​ച്ച​പ്പെ​ടു​ത്തു​ന്ന​തി​ന്, വി​വേ​ച​ന ബു​ദ്ധി വ​ള​ർ​ത്തി​യെ​ടു​ക്കു​ന്ന​തി​ന് ഏ​റ്റ​വും സ​ഹാ​യ​ക​മാ​ണു പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ൾ.



കോ​പ്പി​യ​ടി വേ​ണ്ട


സ്വ​ന്ത​മാ​യ ആ​ശ​യ​ങ്ങ​ളി​ലൂ​ടെ കുട്ടിക​ളി​ലെ ക്രി​യേ​റ്റി​വി​റ്റി(​സ​ർ​ഗ​ശ​ക്തി) വ​ള​ർ​ത്തു​ന്ന​തി​നും ഒ​റി​ജി​നാ​ലി​റ്റി(​മൗ​ലി​ക​ത്വം) നി​ല​നി​ർ​ത്തു​ന്ന​തി​നു​മാ​ണ് പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ൾ കൊ​ടു​ക്കു​ന്ന​ത്. പ​ല​പ്പോ​ഴും കുട്ടിക​ൾ സ​ഹാ​യ പു​സ്ത​ക​ങ്ങ​ളി​ൽ നി​ന്നും മ​റ്റും പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ൾ അ​തേ​പ​ടി കോ​പ്പി​യ​ടി​ക്കാ​റു​ണ്ട്. ര​ക്ഷി​താ​ക്ക​ൾ അ​തു നി​രു​ത്സാ​ഹ​പ്പെ​ടു​ത്ത​ണം. മാ​തൃ​ക​ക​ൾ ഉ​ണ്ടെ​ങ്കി​ൽ കാ​ണാം. പ​ക്ഷേ, അ​ത് അ​തേ​പ​ടി കോ​പ്പി ചെ​യ്യു​ന്ന​ത് ഗു​ണ​ക​ര​മ​ല്ല. ആ​ദ്യ​ഘ​ട്ടത്തി​ൽ അ​ത്ത​രം മാ​തൃ​ക​ക​ൾ പ​ക​ർ​ത്തു​ന്ന കുട്ടി ​സെ​ക്ക​ൻ​ഡ​റി ത​ല​ത്തി​ലും അ​തു തു​ട​ർ​ന്നാ​ൽ ക്രി​യേ​റ്റി​വി​റ്റി പൂ​ർ​ണ​മാ​യും ന​ഷ്ട​പ്പെട്ടു പോ​കും. മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ൾ അ​തു മ​ന​സി​ലാ​ക്ക​ണം. കോ​പ്പി​യ​ടി​ക്കാ​ൻ അ​നു​വ​ദി​ക്ക​രു​ത്. 10 പേ​ജ് എ​ന്ന​ത് 5 ആ​യി ചു​രു​ങ്ങി​യാ​ൽ പോ​ലും അ​തിന്‍റെ ഒ​റി​ജി​നാ​ലി​റ്റി​യും ക്രി​യേ​റ്റി​വി​റ്റി​യും ന​ഷ്ട​പ്പെ​ടാ​ൻ ഇ​ട​യാ​ക​രു​ത്.

ഏ​റ്റ​വും ശ​രി​യി​ലേ​ക്കു​ള്ള വ​ഴി

കിട്ടുന്ന വി​വ​ര​ങ്ങ​ളു​ടെ കൃ​ത്യ​ത ഉ​റ​പ്പു​വ​രു​ത്താ​നു​ള്ള പ്രാ​പ്തി സെ​ക്ക​ൻ​ഡ​റി ത​ലം മു​ത​ൽ പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ളി​ലൂ​ടെ കുട്ടി ​നേ​ട​ണം. ഇ​ന്‍റർ​നെ​റ്റി​ൽ നി​ന്നു ശേ​ഖ​രി​ക്കു​ന്ന വി​വ​ര​ങ്ങ​ൾ വ​സ്തു​നി​ഷ്ഠ​മാ​ണെ​ന്ന് ഉ​റ​പ്പു​വ​രു​ത്താ​നു​ള്ള പ്രാ​പ്തി ഉ​ണ്ടാ​വ​ണം. വി​മ​ർ​ശ​ന ബു​ദ്ധ്യാ ചി​ന്തി​ക്കാ​നാ​ക​ണം. അ​ന്വേ​ഷ​ണ​പ​ര​ത വ​ള​ര​ണം. അ​ന്വേ​ഷി​ക്കു​ന്പോ​ഴാ​ണ് പ​ല വി​വ​ര​ങ്ങ​ൾ ഉ​ണ്ടെ​ന്ന് അ​റി​യാ​നാ​കു​ന്ന​ത്. അ​തി​ൽ ഏ​റ്റ​വും ശ​രി​യി​ലേ​ക്ക് എ​ത്താ​നു​ള്ള ക​ഴി​വാ​ണ് പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ളി​ലൂ​ടെ നേ​ടു​ന്ന​ത്.



യൂ ​ട്യൂ​ബ് പ​രി​ച​യ​പ്പെ​ടു​ത്താം

ആ​ർട്ട് വ​ർ​ക്ക്, ശാ​സ്ത്ര​പ​രീ​ക്ഷ​ണ​ങ്ങ​ൾ, പ്ര​കൃ​തി​യു​മാ​യി ബ​ന്ധ​പ്പെട്ട നി​രീ​ക്ഷ​ണ​ങ്ങ​ൾ തു​ട​ങ്ങി​യ​വ​യ്ക്കു സ​ഹാ​യ​ക​മാ​യ വി​വ​ര​ങ്ങ​ൾ യൂ ​ട്യൂ​ബു​ക​ളി​ലു​ണ്ട്. ര​ക്ഷാ​ക​ർ​ത്താ​ക്ക​ൾ ഇ​ത്ത​രം വി​വ​ര​ങ്ങ​ൾ കുട്ടിക​ൾ​ക്കു പ​രി​ച​യ​പ്പെ​ടു​ത്താം. വീട്ടിലെ പാ​ഴ് വ​സ്തു​ക്ക​ൾ ഉ​പ​യോ​ഗ​പ്പെ​ടു​ത്തി ചെ​യ്യാ​വു​ന്ന സ​യ​ൻ​സ് പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ൾ യൂ ​ട്യൂ​ബി​ൽ ധാ​രാ​ള​മു​ണ്ട്.

ചെ​ല​വു കു​റ​യ്ക്കാം

മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ൾ കുട്ടിക​ളെ സ​ന്തോ​ഷി​പ്പി​ക്കാ​ൻ പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ൾ​ക്കു​വേ​ണ്ടി ചെ​ല​വേ​റി​യ പ​ദ്ധ​തി​ക​ളും കാ​ര്യ​ങ്ങ​ളും ചെ​യ്തു​കൊ​ടു​ക്കേ​ണ്ട​തി​ല്ല. പ​ണ​മേ​റും തോ​റും കുട്ടിയു​ടെ ക്രി​യേ​റ്റി​വി​റ്റി​യേ​ക്കാ​ൾ ഉ​പ​രി പ്ര​ഫ​ഷ​ണ​ൽ ആ​യ മ​റ്റു പ​ല​രു​ടെ​യും ക്രി​യേ​റ്റി​വി​റ്റി​യാ​വും കാ​ണാ​നാ​വു​ക.

കുട്ടി​ക​ളു​ടെ ആ​ശ​യ​ങ്ങ​ൾ​ക്കു പി​ന്തു​ണ

ശാ​സ്ത്ര​മേ​ള​ക​ളി​ലെ മ​ത്സ​ര​ഇ​ന​ങ്ങ​ൾ​ക്കാ​യി പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ൾ ത​യാ​റാ​ക്കു​ന്പോ​ൾ കുട്ടി​ക​ളു​ടെ സ്വ​ന്ത​മാ​യ ആ​ശ​യ​ങ്ങ​ൾ​ക്കും ഒ​റി​ജി​നാ​ലി​റ്റി​ക്കും ക്രി​യേ​റ്റി​വി​റ്റി​ക്കും പ്രോ​ത്സാ​ഹ​നം ന​ല്കാ​ൻ മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ൾ ശ്ര​ദ്ധി​ക്ക​ണം. കുട്ടിക​ളു​ടെ ആ​ശ​യ​ങ്ങ​ൾ​ക്ക് അ​ധ്യാ​പ​ക​രു​ടെ പി​ന്തു​ണ തേ​ടാം. അ​നി​വാ​ര്യ ഘ​ട്ടങ്ങ​ളി​ൽ മാ​ത്ര​മേ പു​റ​മേ നി​ന്നു ടെ​ക്നി​ക്ക​ൽ സ​ഹാ​യം തേ​ടാ​വൂ.

ഗ്രൂ​പ്പ് പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ൾ ചെ​യ്യു​ന്പോ​ൾ

ഗ്രൂ​പ്പ് പ്രോ​ജ​ക്ടു​ക​ൾ ചെ​യ്യു​ന്പോ​ൾ ഓ​രോ​രു​ത്ത​രു​ടെ​യും ജോ​ലി ആ​ദ്യം​ത​ന്നെ കൃ​ത്യ​മാ​യി വീ​തം​വ​യ്ക്ക​ണം. ഓ​രോ​രു​ത്ത​രു​ടെ​യും ക​ഴി​വി​ന് അ​നു​യോ​ജ്യ​മാ​യ സം​ഭാ​വ​ന ഉ​ണ്ടാ​ക​ണം. അ​ത് ഒ​രു പ​ട​മാ​വാം. ഒ​രു ഗ്രാ​ഫാ​കാം. കു​റ​ച്ചു വി​വ​ര​ങ്ങ​ളാ​വാം. ഒ​രു വ​സ്തു​ശേ​ഖ​ര​ണ​മാ​വാം. കൈ​യെ​ഴു​ത്താ​വാം. ഓ​രോ​രു​ത്ത​രു​ടെ​യും സം​ഭാ​വ​ന​യു​ണ്ടെ​ന്ന് അ​ധ്യാ​പ​ക​രും ര​ക്ഷാ​ക​ർ​ത്താ​ക്ക​ളും ഉ​റ​പ്പു​വ​രു​ത്ത​ണം.


വി​വ​ര​ങ്ങ​ൾ: ഡോ. ​റോ​സമ്മ ഫി​ലി​പ്പ്,
ക​രി​ക്കു​ലം എ​ക്സ്പേ​ർട്ട്. & അസോസിയേറ്റ് പ്രഫസർ, മൗണ്ട് താബോർ ട്രെയിനിംഗ് കോളജ്, പത്തനാപുരം.

ത​യാ​റാ​ക്കി​യ​ത്- ടി.​ജി.​ബൈ​ജു​നാ​ഥ്